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15.下列关于加速度的说法中,正确的是(  )
A.物体加速度减小,速度也减小
B.物体的速度为零,加速度也为零
C.物体运动的速度改变量很大,它的加速度也很大
D.加速度越大,速度变化率越大

分析 加速度表示物体速度变化的快慢,由物体所受的合力和物体的质量共同决定,与速度没有直接的关系.

解答 解:A、当加速度方向与速度方向相同时,加速度虽然减小,但速度增加.故A错误;
    B、速度为零,但速度变化可能很快,加速度很大.故B错误;
    C、根据a=$\frac{△v}{△t}$可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v增大,但△t更大时,a可以减小,故C错误;
    D、加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越快,速度变化率越大,加速度也一定越大.故D正确.
故选:D

点评 本题考查对加速度的理解能力.可以根据牛顿第二定律来理解决定加速度的因素,通过举例的方法分析说明.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了用来描述物体的运动的概念,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展(  )
A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.阿基米德

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是(  ) 
A.物体在第1 s末运动方向发生变化
B.物体在第2 s内和第3 s内的加速度是相同的
C.物体在4 s末返回出发点
D.物体在5 s末离出发点最远,且最大位移为0.5 m

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图1所示,在纸带上标记0、1、2、3、4、5计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,其零点跟计数点“0”对齐.

(1)本实验用的是图2所示的是电火花(填“电火花”“电磁”)打点计时器,则需要用的电源是交流 (填“交流”“直流”).
(2)本实验得到的纸带可分析,此小车做的是加速(填“加速”、“减速”或“匀速”)运动
(3)在这个实验中,下列说法正确的是C
A.长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低
B.在纸带上选计数点时必须从打下的第一个点算起
C.应先接通电源,再释放小车
D.作v-t图时,所描出的线必须经过每一个点
(4)从图中读出的计数点5跟0点的距离是12.00cm.
(5)小车从计数点 小车通过到计数点“1”到“3”的平均速度$\overline{v}$=0.21 m/s.计数点“3”的瞬时速度为v3=0.27 m/s.
(6)根据1、3、5计数点粗测小车的加速度是a=0.60 m/s2.若当交流电的实际频率大于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值偏小(填“偏大”“偏小”“不变”)(以上所有计算结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.一个表头并联一个电阻R就改装成了一个大量程的电流表.把改装后的电表和一个标准电流表串联后去测量电流,发现标准电表的读数为1A,改装电表的读数为0.9A.为了使改装表准确,下列说法正确的是(  )
A.在R上并联一个大电阻B.在R上串联一个小电阻
C.将R的阻值稍微变大D.将R的阻值稍微变小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,以水平力F作用在物体A上,当A沿竖直墙壁匀速下滑时,A与墙面间的摩擦力大小等于(  )
A.μmgB.mgC.μFD.F

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.用一原长为10.0cm的轻弹簧将质量为0.5kg的木块竖直悬挂起来,静止时弹簧长度为15.0cm,现将木块放在水平地面上,用上述弹簧水平拉该木块,当弹簧伸长到12.3cm时,木块刚好开始运动;现用该弹簧推着该木块向右匀速运动,弹簧的长度变为8.0cm.g=10N/kg,求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)木块与地面间的动摩擦因数;
(3)已知木块在水平地面上匀速滑动的速度为1.6m/s,若将弹簧向右的水平推力减为1.6N,此后木块以大小为0.8m/s2的加速度减速滑行,10s后撤去推力.求减速3秒时木块受到的摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示是某直流电动机工作时的电路图.电动机M的电阻r=1Ω,定值电阻R=10Ω,直流电压U=160V,电压表示数UV=120V.试求:
(1)通过定值电阻的电流;
(2)电动机的输入电功率;
(3)电动机的输出电功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.空间存在沿水平方向,电场强度大小为E的足够大的匀强电场,用绝缘细线系一个电荷量为q质量为m的带点小球,线的另一端固定于O点,如图所示.则:
(1)求小球的电性;
(2)求小球所受的电场力大小.

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