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    9．如图所示，质量为m=0.3kg的小球，带电量为q=-$\sqrt{3}$×10-3C，用绝缘细线悬挂于水平方向匀强电场中．小球静止时，细线与竖直方向成θ=30°角，求小球所处匀强电场的场强大小及方向．（g=10m/s2）

    分析 对小球受力分析，受到重力、电场力和细线的拉力，根据电场力方向与场强方向的关系判断电性，根据共点力平衡条件和电场力F=qE列式求解场强E．

    解答 解：小球受到重力、电场力和绳子的拉力，受力如图

    qE=mgtan30°  
    E=$\frac{mgtan30°}{q}$=1000N/C  
    方向水平向左  
    答：匀强电场的场强大小为1000N/C，方向水平向左．

    点评 本题关键是对小球受力分析，然后根据共点力平衡条件并通过合成法求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图甲所示，在气垫导轨的左端固定一轻质弹簧，轨道上有一滑块A紧靠弹簧但不连接，已知滑块的质量为m．

    （1）用游标卡尺测出滑块A上的挡光片的宽度，度数如图乙所示，则宽度d=5.10；
    （2）为探究弹簧的弹性势能，某同学打开气源，用力将滑块A压到P点，然后释放，滑块A上的挡光片通过光电门的时间为t，则弹簧的弹性势能的表达式为${E}_{P}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}m{（\frac{d}{△t}）}^{2}$（用题中所给字母表示）；
    （3）若弹簧的弹性势能与劲度系数k以及弹簧的形变量x的关系为：Ep=$\frac{1}{2}$kx2，打开气源，将滑块从A由静止释放，光电门到P点的距离为x时，测出滑块上的挡光片通过光电门的时间为t，移动光电门，测出多组数据（滑块都能通过光电门），并绘出x-$\frac{1}{t}$图象，如图丙所示，已知该图线的斜率绝对值为k′，则可算出弹簧的劲度系数为k=$\frac{{d}^{2}}{2gk}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．一物块质量为m，在与水平面成θ角的固定斜面上匀速下滑，如图所示，物块受到的支持力为mgcosθ，物块与斜面之间的动摩擦因数是tanθ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，绝缘轻质细线一端悬于O点，另一端系一质量为m、带电荷量为q的小球，小球静止时处于O'点．现将此装置放在水平向右的匀强电场中，小球可静止于A点，小球静止时细线与竖直方向成θ角，（重力加速度为g）求：
    （1）小球带何种电荷？电场强度的大小？
    （2）若小球在A点静止时，剪断细线并开始计时，经时间t，小球到达电场中的B点（图中未画出B点，设小球一直在电场中运动），试求AB两点的电势差UAB及小球电势能的变化．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．在用双缝干涉测光的波长的实验中，采用了如图所示的装置．
    （1）若在视野中只看到一片亮光却看不到干涉条纹，可能的原因是单缝与双缝不平行；
    （2）经调整后看到明暗相间的条纹．若将红色滤光片换成绿色滤光片，则观察到的条纹间距会变小（填“变大”，“变小”，或“不变”）；
    （3）若将分划板的中心刻线对齐第一条亮纹时，手轮上的读数为a1，对齐第n条亮纹时，手轮上的读数为an，已知双缝间距为d，双缝到屏的距离为L，则可以测出该单色光的波长λ=$\frac{（{a}_{n}-{a}_{1}）d}{（n-1）L}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，长为L的小车置于光滑的水平面上，小车前端放一小物块，用大小为F的水平力将小车向右拉动一段距离s，物块刚好滑到小车的左端．物块与小车间的摩擦力为 f，在此过程中（　　）
    A．摩擦力对小物块做的功为fsB．摩擦力对系统做的总功为0
    C．力F对小车做的功为fLD．小车克服摩擦力所做的功为fs

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（　　）
    A．在0～6s内，物体离出发点最远为30m
    B．在0～6s内，物体经过的位移为40m
    C．5～6s内，物体所受的合外力做负功
    D．在2～6s内，物体的平均速率为7.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，F1=6N，F2=3N，F3=4N，用作图法求出三个力的合力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列物理量都属于矢量的一组是（　　）
    A．速度、力和加速度B．力、速率和路程C．路程、位移和力D．位移、速度和时间

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