【题目】在电场方向水平向右的匀强电场中,一带电小球从A点竖直向上抛出,其运动的轨迹如图所示.小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上,M为轨迹的最高点.小球抛出时的动能为8.0J,在M点的动能为6. 0J,不计空气的阻力.
求:(1)小球水平位移x1与x2的比值。
(2)小球落到B点时的动能EkB。
(3)小球从A点运动到B点的过程中最小动能Ekmin?
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【题目】如图所示,黑盒中有一个单向导电元件,当元件中电流沿一个方向时,单向导通,其电阻为零;反之,则截止,反向电阻无穷大。还有两个阻值均为1 kΩ的电阻,它们与黑盒的接线柱1、2、3连接成电路,用多用电表的欧姆挡对这三个接线柱间的电阻进行测量,得到的数据如表格所示,那么黑盒中的线路是图电路中的 ( )
黑笔触点 | 1 | 1 | 2 |
红笔触点 | 2 | 3 | 1 |
表头读数 | 0 | 0.5 kΩ | 2 kΩ |
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【题目】如图所示,一矩形金属框架与水平面成θ=37°,宽L=0.5m,上端有一个电阻R0=2.0Ω,框架的其他部分电阻不计,框架足够长,垂直于金属框平面的方向有一向上的匀强磁场,磁感应强度B=1.0T.ab为金属杆,与框架良好接触,其质量m=0.1kg、电阻r=1.0Ω,杆与框架的动摩擦因数μ=0.5.杆ab由静止开始下滑,在速度达到最大的过程中,框架上端电阻R0中产生的热量Q0=0.5J.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)流过R0的最大电流;
(2)从开始到速度达到最大的过程中,ab杆沿斜面下滑的距离.
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【题目】某学习小组在研究加速度与力、质量的关系时,采用如图甲所示的装置,通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合力,通过加减钩码来改变小车总质量M.
(1) 实验中需要平衡摩擦力,应当取下_________(选填“小车上的钩码” 或“小托盘和砝码”),将木板右端适当垫高,直至小车在长木板上运动时,纸带上打出来的点________。
(2) 图乙为实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,所用交流电的频率为50 Hz,从纸带上测出x1=3.20 cm,x2=4.74 cm,x3=6.30 cm,x4=7.85 cm,x5=9.41 cm,x6=10.96 cm.小车运动的加速度大小为____m/s2(结果保留三位有效数字)。
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【题目】在“练习使用多用电表”的实验中。
(1)用多用电表测量某电阻,将挡位旋钮调至“×10”挡,读数时发现指针偏转角太大,为使测量结果更加准确,则应改用“____________”挡。(选填字母代号即可)
A.×1 B.×100 C.×1000
(2)多用电表使用时间长了,其内阻会明显变大,继续使用该表测电阻时,通过“调零旋钮”进行调零仍能使用,假设调零前后电池的电动势不变,则调零后用该表测得的电阻值与电阻的真实值相比,将________。(选填字母代号即可)
A.偏大 B.偏小 C.不变
(3)如图所示,闭合开关后发现小灯泡不亮,欲用多用电表检查该电路某处是否发生“断路”,在保持电路完整的情况下,应使用多用电表的_______________进行测量(选填字母代号即可)
A.电阻挡 B.电流挡 C.交流电压挡 D.直流电压挡
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系xOy内,第二、三象限内存在沿y轴正方向的匀强电场,第一、四象限内存在半径为L的圆形匀强磁场,磁场的圆心在M(L,0),磁场方向垂直于坐标平面向外。一个质量m电荷量q的带正电的粒子从第三象限中的Q(-2L,-L)点以速度V0沿x轴正方向射出,恰好从坐标原点O进入磁场,从P(2L,0)点射出磁场。不计粒子重力,求:
(1)电场强度E;
(2)从P点射出时速度vp的大小;
(3)粒子在磁场与电场中运动时间之比。
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【题目】科学探究活动通常包括以下几个环节,提出问题:猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的面积的大小成正比,这属于上述科学探究的_______环节.
(2)完成本实验,需要自己制做木块,他制做的木块应是下列选项中的________.
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各面粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体
D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(3)本实验中,该同学设计了两种实验方安案:
方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图甲所示.
方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板.如图乙所示.
①上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是___________(填“方案一”或“方案二”)
②该实验记录的数据是______________________.
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【题目】如图所示是教师上课做的一个演示实验,将中间开孔的两块圆饼状磁铁用一根木棒穿过,手拿住木棒(保持水平)使磁铁保持静止,当手突然释放,让木棒和磁铁一起下落时,发现两块磁铁向中间靠拢并吸在一起了。下列说法中正确的是
A. 手拿住静止时,任意一块磁铁所受的磁力小于木棒对它的静摩擦力
B. 手拿住静止时,任意一块磁铁所受的重力大于木棒对它的弹力
C. 放手下落时,由于失重现象,使木棒与磁铁间弹力发生变化
D. 放手下落时,磁铁惯性减小
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【题目】在如图所示的电路中,两个相同的小灯泡和分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R,闭合开关S后,调整R,使和发光的亮度一样,此时流过两个灯泡的电流均为I,然后断开S,若时刻再闭合S,则在前后的一小段时间内,正确反映流过的电流、流过的电流随时间t变化的图像是
A. B. C. D.
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