精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀强转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是(  )
A.线圈先后两次转速之比为2:3
B.在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量均为零
C.交流电a的电压瞬时值的表达式为u=10sin(5πt)V
D.交流电b的电压最大值为$\frac{20}{3}$V

分析 由图读出电压最大值Um和周期T,由周期关系求出转速关系.由ω=$\frac{2π}{T}$求出角速度,结合数学知识,写出交流电a的瞬时值表达式.t=0时刻电压为零,由法拉第电磁感应定律分析磁通量.

解答 解:A、由图可知,周期分别为 Ta=0.4s,Tb=0.6s,由T=$\frac{1}{n}$得,线圈先后两次转速之比为 na:nb=Tb:Ta=3:2.故A错误.
B、t=0时刻u=0,根据法拉第电磁感应定律知,磁通量的变化率为零,线圈通过中性面,磁通量最大.故B错误.
C、由图电压最大值Uma=10V,a的角速度为ω=$\frac{2π}{T}$=5πrad/s,交流电a的瞬时值表达式为 u=Umasinωt=10sin5πt (V).故C正确.
D、由电动势的最大值Em=NBSω,则两个电压最大之值比 Uma:Umba:ωb=3:2,则交流电b电压的最大值为$\frac{20}{3}$V.故D正确.
故选:CD

点评 本题考查对交流电压图象的理解能力.关键要根据电动势最大值表达式研究电压最大值之间的关系.至于电压与磁能量的关系,根据法拉第电磁感应定律分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在下列单位中属于国际单位制基本单位的是(  )
A.NB.kgC.m/s2D.cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是A
A.控制变量法     B.假设法     C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是C
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,作出a-$\frac{1}{m}$图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是D
A.m1=4g    B.m2=10g        C.m3=40g  D.m4=500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=0.16m/s2(结果保留两位有效数字).
(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学用螺旋测微计(也叫千分卡尺)测量金属丝的直径,两次测量结果如图.

读数分别为4.640mm、4.338mm.
螺旋测微计的精确度为0.01mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起,当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是(  )
A.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×104N
B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N
C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大
D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,横截面为直角三角形的物块ABC的质量为m,AB边靠在竖直墙面上,物块在垂直于斜面BC的推力F的作用下处于静止状态,若直角三角形的物块ABC受到的力可视为共点力,则物块受到的静擦力(  )
A.等于mgB.小于mg
C.大于mgD.条件不足,无法判定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.某学生实验小组利用图(a)所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×l k”挡内部电路的总电阻.使用的器材有:
多用电表;电压表:量程5V,内阻十几千欧;滑动变阻器:最大阻值5kΩ;导线若干.
回答下列问题:
(1)将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡,再将红表笔和黑表笔短接,调零点.
(2)将图(a)中多用电表的红表笔和1(填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端.
(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图(b)所示,这时电压表的示数如图(c)所示.多用电表和电压表的读数分别为15.0 kΩ和3.60 V.
(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零,此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00V.从测量数据可知,电压表的内阻为12.0kΩ.
(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图(d)所示.根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为9 V,电阻“×l k”挡内部电路的总电阻为15.0kΩ.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.下列说法正确的是(  )
A.X射线的频率比无线电波的频率高
B.闻其声而未见其人,是因为声波波长较长,容易发生衍射现象
C.用同一装置观察光的双缝干涉现象,蓝光的相邻条纹间距比红光的大
D.做简谐运动的单摆摆长增大为原来的2倍,其周期也增大为原来的2倍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.公交进站时的刹车过程可近似看作减速直线运动,进站时的速度为5m/s,加速度大小为1m/s2.则下列判断正确的是(  )
A.进站停车所需时间为10sB.6s时的位移为12m
C.进站过程的平均速度为2.5m/sD.前2s的位移是s=$\overline{v}$t=$\frac{5+4}{2}$×2m=9m

查看答案和解析>>

同步练习册答案