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    春天有许多游客放风筝，会放风筝的人可使风筝静止在空中．如图所示，AB代表风筝截面，OL代表风筝线．已知风向水平，则风筝可能静止的是下列各图中的(　　)


    答案：B

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，MPQ为竖直面内一固定轨道，MP是半径为R的1/4光滑圆弧轨道，它与水平轨道PQ相切于P，Q端固定一竖直挡板，PQ长为s。一小物块在M端由静止开始沿轨道下滑，与挡板只发生一次弹性碰撞（没有能量损失）后停在距Q点为L的地方，重力加速度为g。求：

    （1）物块滑至圆弧轨道P点时对轨道压力的大小；

    （2）物块与PQ段动摩擦因数μ的可能值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据，作出了F－L图象，如图所示，由此可知：

    (1)弹簧不发生形变时的长度L0＝________cm.

    (2)弹簧的劲度系数k＝________N/m.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2009年3月5日，以色列一支篮球队的队员在耶路撒冷动物园和一头大象拔河，如图所示．设队员拉绳的力为2500N，大象始终保持静止，那么大象受到地面的摩擦力多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如右图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力的作用，木块处于静止状态．其中F1＝10 N，F2＝2 N．若撤去力F1，求木块在水平方向受到的摩擦力的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    生活中的物理知识无处不在，如图所示是我们衣服上的拉链的一部分，在把拉链拉开的时候，我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动，使很难直接分开的拉链容易地拉开，关于其中的物理原理以下说法中正确的是(　　)

    A．在拉开拉链的时候，三角形的物体增大了分开两拉链的力

    B．拉开拉链的时候，三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大拉力

    C．拉开拉链时，三角形的物体增大了分开拉链的力，但合上拉链时减小了合上的力

    D．以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用两根绳子吊起一重物，使重物保持静止，逐渐增大两绳之间的夹角，则在增大夹角的过程中，两绳对重物拉力的合力将(　　)

    A．不变　　　　                      B．减小

    C．增大                                   D．先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2013年6月13日，北京时间6月13日13时18分，天宫一号目标飞行器与神十飞船在离地面343Km的近圆轨道上进行了我国第5次载入空间交会对接。神舟十号航天员成功开启天宫一号目标飞行器舱门，聂海胜、张晓光、王亚平以漂浮姿态进入天宫一号。下列说法正确的是                                                                                  （    ）

       A、航天员以漂浮姿态进入天宫一号，说明航天员不受地球引力作用

       B、完成对接组合体的运行速度小于7.9Km/s

       C、王亚平在天宫一号中讲课时可以用弹簧秤悬挂测一杯水的重力

       D、完成对接后的组合体运行的加速度大于

    ★★★

    ★★★

    B解析：A、航天员以漂浮姿态进入天宫一号，处于完全失重状态，但地球对他的万有引力仍然存在，提供他随天宫一号围绕地球做圆周运动的向心力，故A错误；
    B、第一宇宙速度为最大环绕速度，天宫一号的线速度一定小于第一宇宙速度7.9km/s．故B正确．
    C、天宫一号处于完全失重状态，不能用弹簧秤悬挂测一杯水的重力．故C错误．
    D、由mg′=G，则得g′=，则知卫星的轨道半径越大，所在处的重力加速度越小．完成对接后的组合体运行的加速度等于轨道处的重力加速度，一定小于地球表面的重力加速度9.8m/s2．故D错误．故选：B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有一种“傻瓜”相机的曝光时间(快门打开到关闭的时间)是固定不变的.为了估测该相机的曝光时间,有位同学提出了下述实验方案:他从墙面上A点的正上方与A相距H处,使一个小石子自由落下,在小石子下落通过A点时,立即按动快门,对小石子照相,得到如图所示的照片,由于石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹CD.请从上述信息和照片上选取估算相机曝光时间必要的物理量.用符号表示,如H等,并推出计算曝光时间的关系式。

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