本学期我们学校物理实验室进行了改造,新进了一批螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=3.4×10-8 Ωm。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。
⑴他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
②________________________________________________________________;
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(a)所示。
⑵根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻;
⑶千分尺测量长度可以精确到 mm.他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数为_________mm;
⑷根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字)
⑸他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数。他们利用多用电表的电压档检查电路故障,写出简要步骤。
⑴将红、黑表笔短接,调节调零旋钮进行电阻调零⑵丁⑶0.260 mm(0.258—0.262 mm均给分)⑷6.0m⑸见解析
解析试题分析:⑴将红、黑表笔短接,调节调零旋钮进行电阻调零
(2)被测电路比较小,所以应避免电流表的分压,采用电流表的内接法,滑动变阻器采用分压接法可以得到较大范围的电压变化,所以采用丁图
(3)千分尺测量长度可以精确到0.001mm,读数为
(4)从图中可得该电阻的阻值为 ,根据公式可得L=6m
⑸使用多用电表的电压档位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明该元件或导线发生断路故障。
考点:本题考查了欧姆表以及测定金属电阻率实验
点评:殴姆调零与机械调零要区分,前者是调节殴姆表内的滑动变阻器的电阻来使电流表达到满偏;后者是螺丝刀调节指针使其电流为零.
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源:江西九江2009届高考第一次模拟物理试题 题型:021
2005年11月26日,九江发生里氏5.7级地震,震动波及周边数县、市.地震时,震源上方某学校物理实验室里,师生们观察到单摆和竖直方向的弹簧振子,由地震波引起震动的时间差为5 s.已知地震波中横波和纵波的传播速度分别为4 km/s和9 km/s则
A.单摆先开始振动,震源离实验室的距离为25 km
B.单摆先开始振动,震源离实验室的距离为36 km
C.弹簧振子先开始振动,震源离实验室的距离为36 km
D.弹簧振子先开始振动,震源离实验室的距离为25 km
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科目:高中物理 来源:2014届河南省高二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
本学期我们学校物理实验室进行了改造,新进了一批螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=3.4×10-8 Ωm。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。
⑴他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
②________________________________________________________________;
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(a)所示。
⑵根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻;
⑶千分尺测量长度可以精确到 mm.他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数为_________mm;
⑷根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字)
⑸他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数。他们利用多用电表的电压档检查电路故障,写出简要步骤。
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
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