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    【题目】调压变压器是一种自耦变压器，它的构造如图所示．线圈AB绕在一个圆环形的铁芯上，AB间加上正弦交流，交流电压有效值恒定为U，移动滑动触头P的位置，就可以调节输出电压．在输出端连接了滑动变阻器R，变阻器的滑动触头为Q，图中的电表均为理想交流电表，则(　　)

    A. 保持P的位置不动，将Q向下移动时，电流表的读数变小

    B. 保持P的位置不动，将Q向下移动时，电压表的读数变小

    C. 保持Q的位置不动，将P沿逆时针方向移动时，电流表的读数变大

    D. 保持Q的位置不动，将P沿逆时针方向移动时，电压表的读数变小

    【答案】AC

    【解析】试题分析：保持P的位置不动，即是保持变压器的原、副线圈的匝数比不变，则滑动变阻器R两端的电压不变，当将Q向下移动时，连入电路的电阻的阻值变大，因而电流减小，A正确、B错误.保持Q的位置不动，即是保持滑动变阻器R连入电路的阻值不变，将P沿逆时针方向移动时，变压器的原线圈的匝数不变，副线圈的匝数增大，滑动变阻器R两端的电压将变大，所以电流表的读数变大，C正确、D正确．故选AC

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】静止在地面上的一小物体，在竖直向上的拉力作用下开始运动，在向上运动的过程中，物体的机械能与位移的关系图象如图所示，其中0～s1过程的图线是曲线，s1～s2过程的图线为平行于横轴的直线．关于物体上升过程（不计空气阻力）的下列说法正确的（ ）

    A．0～s1过程中物体所受的拉力是变力，且不断减小

    B．s1～s2过程中物体做匀速直线运动

    C．0～s2过程中物体的动能先增大后减小

    D．0～s2过程中物体的加速度先减小再反向增大，最后保持不变且等于重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是 (　　)

    A. 伽利略否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断

    B. 牛顿总结出了行星运动的三大规律

    C. 爱因斯坦发现了万有引力定律

    D. 卡文迪许建立了狭义相对论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，磁场方向与筒的轴平行，筒的横截面如图所示．图中直径MN的两端分别开有小孔，筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动．在该截面内，一带电粒子从小孔M射入筒内，射入时的运动方向与MN成30°角．当筒转过90°时，该粒子恰好从小孔N飞出圆筒．不计重力．若粒子在筒内未与筒壁发生碰撞，则带电粒子的比荷为(　　)

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，滑雪运动员由静止开始经过一段1/4圆弧形滑道滑行后，从弧形滑道的最低点O点水平飞出，经过3s时间落到斜坡上的A点．已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角θ=37°，运动员与滑雪板的总质量巩=50kg．不计空气阻力，求：（已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2，忽略弧形滑道的摩擦）

    （1）在O点时滑雪板对滑道的压力大小；

    （2）运动员经过O点时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为气流加热装置的示意图，使用电阻丝加热导气管，视变阻器为理想变压器，原线圈接入电压有效值恒定的交流电并保持匝数不变，调节触头P，使输出电压有效值由220V降至110V．调节前后（ ）

    A. 副线圈中的电流比为1：2

    B. 副线圈输出功率比为2：1

    C. 副线圈的接入匝数比为2：1

    D. 原线圈输入功率比为1：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体受到一个-6N·s的冲量作用，则（ ）

    A. 物体的动量一定减小

    B. 物体的末动量一定是负值

    C. 物体动量增量的方向一定与规定的正方向相反

    D. 物体原来动量的方向一定与这个冲量的方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连。

    ①用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触右侧极板使电容器带电。上移其中一极板，可观察到静电计指针偏转角_________（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）；当在两板间插入电介质时，静电计指针偏转角将_________。

    ②关于本实验使用的静电计，以下说法正确的有______

    A．该静电计可以用电压表替代

    B．该静电计可以用电流表替代

    C．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

    D．使用静电计的目的是观察电容器电量的变化情况

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证牛顿第二定律”的实验中，图为实验装置示意图。

    （1）为了保证实验条件和减小误差，以下哪些措施是必要的_______。

    A．每次改变小车的质量后，需要重做平衡摩擦力的工作

    B．将木板的一端垫高，使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动

    C．尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多

    D．同一条件下多打几条纸带

    （2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a－F关系可用图（三）中哪条图线表示_________？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

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