A同学利用下列方法测量B同学的反应:A同学拿著一把有刻度的直尺,其中直尺成垂,零刻度在下端。B同学手指靠近直尺下端(16)。在有提出警告的情下,A同学释放直尺B同学尽快用手指住直尺。果显示B同学着直尺位置的刻度 45 cm (17)。(取g=10m/s2)
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16 17
(1)计算B同学的反应 (4分)
(2) 若改用一把重的直尺行以上,果有何影响?用重力公式及牛顿第二定律加以解释。 (4分)
(3)古希腊哲学家亚里士多德最早认为,物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的,物体越重,下落得越快,但是物理学家伽利略用简单明了的科学推理,巧妙地揭示了亚里士多德的理论内容包含的矛盾.指出:根据亚里士多德的论断,一块大石头的下落速度要比一块小石头的下落速度大,假定大石头下落速度为8,小石头下落的速度为4,当我们把石头拴在一起时,下落快的会被下落慢的拖着而减慢,下落慢的会被下落快的拖着而加快,结果整体系统的下落速度应该小于8.但是两块石头拴在一起,加起来比大石头还要重,根据亚里士多德的理论,整个系统的下落速度应该大于8.这样就使得亚里士多德的理论陷入了自相矛盾的境地.伽利略由此推断重的物体不会比轻的物体下落得快.根据伽利略的推理方法,假设用两块同样重的石头为研究对象,你又如何推翻亚里士多德的结论呢?(回答应简明)(4分)
解:(1)根据 或 或 -------------------------2分
2分
(2)设下落物体的质量为m,则重力G=mg,-----------------------1分
由牛顿第二定律F=ma,-----------------------1分
若下落物体只受重力,则mg=ma,得a=g,-----------------------1分
即不论物体的质量(重力)大小是否相同,在重力作用下的加速度都相同,相同位移所用的时间相同,即轻重物体下落的一样快 -----------------------1分
(3)设两块同样重的石头的速度都是8(不一定设该数),当我们把石头拴在一起时,由于原来快慢相同,所以两块石头不会互相牵拉,这样各自应保持原来的速度,即它们的速度还应该是8.但两块石头拴在一起重量增大了(为原来的2倍),根据亚里士多德的理论,整个系统的下落速度应该大于8.这样就使得亚里士多德的理论陷入了自相矛盾的境地,从而推翻了这个理论.-----------------------4分
科目:高中物理 来源: 题型:
序号 | 电压/V | 电流/A |
1 | 0.00 | 0.00 |
2 | 0.40 | 0.02 |
3 | 0.80 | 0.05 |
4 | 1.20 | 0.12 |
5 | 1.60 | 0.20 |
6 | 2.00 | 0.31 |
7 | 2.40 | 0.44 |
U |
I |
1 |
k |
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科目:高中物理 来源: 题型:
位 置 | A | B | C | D | E |
速度v/(m s-1) | 0.955 | 1.91 | 2.86 | 4.27 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
序号 | 电压/V | 电流/A |
1 | 0.00 | 0.00 |
2 | 0.40 | 0.02 |
3 | 0.80 | 0.05 |
4 | 1.20 | 0.12 |
5 | 1.60 | 0.20 |
6 | 2.00 | 0.31 |
7 | 2.40 | 0.44 |
U |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(sn+sn+1) | 2T |
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