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4.如图所示,一车内用轻绳悬挂着A、B两球,车向右做匀加速直线运动时,两段轻绳与竖直方向的夹角分别为a、θ,且a=θ,则(  )
A.A球的质量一定等于B球的质量
B.A球的质量一定大于B球的质量
C.A球的质量一定小于B球的质量
D.A球的质量可能大于、可能小于也可能等于B球的质量

分析 对AB整体研究,根据牛顿第二定律列式求出加速度的表达式,再对B研究,根据牛顿第二定律列式,进而分析AB的质量关系.

解答 解:对AB整体研究,根据牛顿第二定律得:
(mA+mB)gtanα=(mA+mB)a
解得:gtanα=a
对B研究,根据牛顿第二定律得:mBgtanθ=mBa
解得:a=gtanα,
因此不论A的质量是大于、小于还是等于B球的质量,均有α=θ,故D正确.
故选:D

点评 本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,注意整体法和隔离法在解题中的应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是(  )
A.人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方
B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受的力越大则速度就越大
C.把手中皮球由静止释放后,球将加速下落,说明力改变了皮球的惯性
D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.汽车A在红灯前停住,绿灯亮时启动,以0.4m/s2的加速度做匀加速运动,经过30s后,以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以相同的速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始(  )
A.两车不可能相遇B.A车在加速过程中与B车相遇
C.相遇时A车做匀速运动D.A、B两车相遇时速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.一质量不计的劲度系数为k=400N/m的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F,已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,物体与地面间的最大静摩擦力为8.2N,取g=10m/s2
(1)当物体静止,当弹簧拉长到12cm时,求物体受到摩擦力多大?
(2)当物体静止,缓慢增大拉力,若将弹簧拉长到13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.水平桌面上有一根绝缘的长直导线a,垂直纸面放置,在桌面正上方等高且与直导线a平行等距的位置,固定两根绝缘直导线b和c,三根导线中的电流大小相等、方向如图所示.导线a始终处于静止状态,关于导线a,以下说法中正确的是(  )
A.对地面的压力数值上小于自身的重力
B.对地面的压力数值上等于自身的重力
C.对地面的压力数值上大于自身的重力
D.受水平向左的摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.一质量m=2.0kg的小物块在竖直向上的拉力作用下以一定的初速度竖直向上运动(不计阻力),小物块上升过程的速度-时间图线如图所示.(g取10m/s2)求:
(1)小物块上升过程中加速度的大小;
(2)拉力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.图中弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力是G,弹簧秤的读数F为(  )
A.F=GB.F=$\frac{1}{2}$GC.F=2 GD.F=$\frac{\sqrt{3}}{2}$G

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,半径R=4m的光滑圆弧轨道BCD与足够长的传送带DE在D处平滑连接,O为圆弧轨道BCD的圆心,C点为圆弧轨道的最低点,半径OB、OD与OC的夹角分别为53°和37°.传送带以2m/s的速度沿顺时针方向匀速转动,将一个质量m=0.5kg的煤块(视为质点)从B点左侧高为h=0.8m处的A点水平抛出,恰从B点沿切线方向进入圆弧轨道.已知煤块与轨道DE间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)煤块水平抛出时的初速度大小v0
(2)煤块第一次到达圆弧轨道BCD上的D点对轨道的压力大小;
(3)煤块第一次离开传送带前,在传送带DE上留下痕迹可能的最长长度.(结果保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,一光滑小球静置在光滑半球面上,被竖直放置的光滑挡板挡住.现水平向右缓慢地移动挡板,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球的推力F、半球面对小球的支持力N的变化情况是(  )
A.F增大B.N增大C.F减小D.N减小

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