【题目】如图所示,图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线,两粒子M、N质量相等,所带电量数值也相等,现将M、N从虚线上O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点a、b、c为实线与虚线的交点,已知O点电势高于c点。若不计重力,则( )
A.M带负电荷,N带正电荷
B.N在a点的速度与M在c点的速度大小相同
C.M和N两粒子在电场中运动的加速度相同
D.N从O点运动至a点的过程中克服电场力做功
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,L1、L2为两只相同的灯泡,R为光敏电阻(随光照的增强电阻减小),当光照强度逐渐增强的过程中,下列判断正确的是( )
A. L1、L2两灯均逐渐变暗
B. L1灯逐渐变暗,L2灯逐渐变亮
C. 电源内电路消耗功率逐渐增大
D. 光敏电阻R和灯泡L1消耗的总功率逐渐增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图中虚线a、b、c、d、f代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面b上的电势为2 V。一电子经过a时的动能为10 eV,从a到d的过程中克服电场力所做的功为6 eV。下列说法正确的是( )
A. 平面c上的电势为零
B. 该电子可能到达不了平面f
C. 该电子经过平面d时,其电势能为4 eV
D. 该电子经过平面b时的速率是经过d时的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图a所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F,通过增加钩码的数量,多 次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a F图线,如图b所示
(1)图线_________(填“①”或者“②”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。
(2)在轨道为斜面情况下,轨道倾斜的角度为,则小车与轨道面的动摩擦因数 (已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。
(3)在轨道水平时,小车运动的阻力_________N.
(4)图b中,拉力F较大时,a F图线明显弯曲,产生误差,为避免此误差可采取的措施是______(填选项字母)
A.调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动
B.增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量
C.将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替钩码的重力
D.更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图所示的装置来验证由小车与钩码组成的系统机械能守恒
(1)现提供如下器材:
A.小车 B.钩码 C.一端带滑轮的长木板 D.细绳 E.电火花打点计时器 F.纸带 G.毫米刻度尺 H.游标卡尺 I.低压交流电源 J.220 V交流电源
实验中不需要的器材是________(填写器材前的字母),还需要的器材是________。
(2)为尽可能消除摩擦力对本实验的影响,使验证结果尽可能准确,则小车质量M和钩码质量m的关系应该满足________。
(3)小明和小军同学在做该实验时,小明认为只要采用平衡摩擦力的方法将摩擦力平衡掉就可以了,无须满足(2)问中小车质量M和钩码质量m的关系,而小军却否认小明的看法,你认为小明的看法是否正确并说明理由。___________________________________________
(4)两位同学统一观点后完成实验,得到一条纸带,去掉前面比较密集的点,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号为0~6),测出相关距离如图所示,要验证在第2点与第5点时系统的机械能相等,则应满足关系式________________________________(设小车质量M,钩码质量m,打点周期为T)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下面关于重力的说法不正确的是( )
A. 物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小可以不等于重力
B. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关.还与质量分布情况有关
C. 赤道上各处的重力加速度都相同
D. 某地的重力加速度是9.79m/s2,则此地做是由落体运动的物体速度毎秒增加9.79m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述,正确的是( )
A. E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场中的试探电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电荷量
B. E=kQ/r2是点电荷场强的决定式,Q是放入电场中的检验电荷的电荷量
C. E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场中的电荷所受的力,q是放入电场中电荷的电荷量,它适用于任何电场
D. 从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式F=,式 是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,而是点电荷q1产生的电场在q2处的场强的大小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】B超成像的基本原理就是向人体发射一组超声波,遇到人体组织会产生不同程度的反射(类似回声),通过探头发送和接收超声波信号,经过电子电路和计算机的处理,形成了我们今天的B超图像(如图甲所示)。图乙为仪器检测到发送和接收的超声波图象,其中实线为沿x轴正方向发送的超声波,虚线为一段时间后遇到人体组织沿x轴负方向返回的超声波。已知超声波在人体内传播速度约为1 500 m/s,下列说法正确的是( )
A. 根据题意可知此超声波的频率约为1.25×105 Hz
B. 图乙中质点A在此后的1 s内运动的路程为1 500 m
C. 图乙中质点B此时沿y轴正方向运动
D. 图乙中质点A、B两点加速度大小相等方向相反
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是( )
A. 安培力的方向可以不垂直于直导线
B. 安培力的方向总是垂直于磁场的方向
C. 安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关
D. 将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com