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    【题目】某研究性学习小组利用插针法可以测量半圆形玻璃砖的折射率。实验探究方案如下：在白纸上做一直线MN，并做出它的一条垂线AB，将半圆柱形玻璃砖（底面的圆心为O）放在白纸上，它的直边与直线MN对齐，在垂线AB上插两个大头针P1和P2，然后在半圆柱形玻璃砖的右侧插上适量的大头针，可以确定光线P1P2通过玻璃砖后的光路，从而求出玻璃的折射率。实验中提供的器材除了半圆柱形玻璃砖、木板和大头针外，还有量角器等。

    （1）某同学用上述方法测量玻璃的折射率，在他画出的垂线AB上竖直插上了P1、P2两枚大头针，但在半圆形玻璃砖的右侧区域内，不管眼睛在何处，都无法透过玻璃砖同时看到P1、P2的像，原因是：__________________________。他应采取的措施是将半圆形玻璃砖沿MN线：_____（填：上移或下移）。

    （2）为了确定光线P1P2通过玻璃砖后的光路，最少应插_____枚大头针。

    （3）请在半圆柱形玻璃砖的右侧估计所插大头针的可能位置，并用“×”表示，作出光路图，为了计算折射率，应该测量的量（在光路图上标出）有：________________，计算折射率的公式是：_____。

    【答案】入射光线AB离圆心较远，在半圆形面发生了全反射上1入射角i和折射角r

    【解析】

    （1）光线P1P2垂直界面进入半圆柱形玻璃砖后到达圆弧面上的入射角大于临界角，发生全反射现象，光不能从圆弧面照射出来；向上移动半圆柱形玻璃砖，使到达圆弧面上的光线的入射角小于临界角；
    （2）作出光路图如图：

    只需要一根大头针就可以确定出折射光线1；
    （3）为了计算折射率，应该测量的量有入射角i和折射角r，计算折射率的公式是：；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是__________

    A．花粉颗粒在水中做布朗运动，反应了花粉分子在不停的做无规则运动

    B．外界对气体做正功，气体的内能不一定增加

    C．影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素是空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和气压的差距

    D．第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律

    E．晶体熔化过程中，分子的平均动能保持不变，分子势能增大

    【答案】BCE

    【解析】A、花粉颗粒在水中做布朗运动,反映了水分子在不停的做无规则运动,故A错误;
    B、外界对气体做正功,气体可能同时放热,根据热力学第一定律公式 ,气体的内能不一定增加,所以B选项是正确的;
    C、影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素是相对湿度,与空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和气压的差距有关,所以C选项是正确的;
    D、第二类永动机不能制成是因为它违反了热力学第二定律,即自发的热现象具有方向性,故D错误;
    E、晶体熔化过程中,温度不变,故分子的平均动能保持不变,但吸收热量,说明内能增加,故分子势能增大,故E正确;

    故选BCE

    【题型】填空题
    【结束】
    13

    【题目】如图所示，在一端封闭，另一端开口向上的竖直玻璃管，用5cm高的水银柱封闭着45cm长的理想气体，管内外气体的温度均为300K，大气压强p0=76cmHg；

    （i）若缓慢对玻璃管加热，当管中气体的温度上升60K时水银柱上表面与管口刚好相平，求玻璃管的总长度；

    （ii）若保持管内温度始终为300K，现将水银缓慢注入管中，知道水银柱上表面与管口相平，求此时玻璃管内水银柱的总长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“平抛运动”实验中，(1)图1是横档条，卡住平抛小球，用铅笔标注小球最高点，确定平抛运动轨迹的方法，坐标原点应选小球在斜槽末端时的_______ 。

    A.球心 B.球的上端 C.球的下端

    在此实验中，下列说法正确的是________ 。

    A. 斜槽轨道必须光滑 B.记录的点应适当多一些

    C.用光滑曲线把所有的点连接起来D.y轴的方向根据重垂线确定

    （2）图2是利用图1装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片，由照片可以判断实验操作错误的是____ 。

    A.释放小球时初速度不为零 B.释放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切线不水平

    （3）图3是利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置，其中正确的是_______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】游船从码头沿直线行驶到湖对岸，小明对过程进行观察，记录数据如下表，

    运动过程

    运动时间

    运动状态

    匀加速运动

    初速度；末速度

    匀速运动

    匀减速运动

    靠岸时的速度

    （1）求游船匀加速运动过程中加速度大小，及位移大小；

    （2）若游船和游客总质量，求游船匀减速运动过程中所受合力的大小F；

    （3）求游船在整个行驶过程中的平均速度大小 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图中给出一段“”形单行盘山公路的示意图，弯道1、弯道2可看作两个不同水平面上的圆弧，圆心分别为，弯道中心线半径分别为，弯道2比弯道1高，有一直道与两弯道圆弧相切。质量的汽车通过弯道时做匀速圆周运动，路面对轮胎的最大径向静摩擦力是车重的1.25倍，行驶时要求汽车不打滑。（sin37°=0.6，sin53°=0.8）

    （1）求汽车沿弯道1中心线行驶时的最大速度；

    （2）汽车以 进入直道，以的恒定功率直线行驶了，进入弯道2，此时速度恰为通过弯道2中心线的最大速度，求直道上除重力以外的阻力对汽车做的功；

    （3）汽车从弯道1的A点进入，从同一直径上的B点驶离，有经验的司机会利用路面宽度，用最短时间匀速安全通过弯道，设路宽，求此最短时间（A、B两点都在轨道的中心线上，计算时视汽车为质点 ）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球，整体处于平衡状态，a弹簧与竖直方向成30°角，b弹簧与竖直方向成60°角，a、b两弹簧的形变量相等，重力加速度为g，则

    A. 弹簧a、b的劲度系数之比为

    B. 弹簧a、b的劲度系数之比为

    C. 若弹簧a下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为

    D. 若弹簧b下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为3g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法．用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这是AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角．在下列调整方法中，可行的是________。

    A. 增大B的拉力，增大β角 B. 增大B的拉力，β角不变

    C. 增大B的拉力，减小β角 D. B的拉力大小不变，增大β角．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从A点以v0的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块（可视为质点），当小物块运动至B点时，恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC，圆弧轨道BC的圆心角α=37°经圆孤轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道C端切线水平．已知长木板的质量M=4kg，A、B两点距C点的高度分别为H=0.6m、h=0.15m，小物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5，长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2，cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2．求：

    （1）小物块水平抛出时，初速度v0的大小；

    （2）小物块滑动至C点时，圆弧轨道对小球的支持力大小；

    （3）试判断木板是否相对地面滑动，并求出木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2015 年 9 月 3 日，纪念中国人民抗日战争胜利-世界反法斯斗争胜利 70 周年阅兵式在天安门广场举行，如图所示，七架战机保持“固定队例”在天安六广场飞过。下列说法正确的是

    A. 以某飞机为参考系，其他飞机是运动的

    B. 以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的

    C. 以飞行员为参考系，其他飞行员是静止的

    D. 以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的

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