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    某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃(g=10m/s2)，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是
    A．从时该t1到t2，娃娃处于先超重后失重状态
    B．从时刻t3到t4，娃娃处于先失重后超重状态
    C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层
    D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层
    C

    试题分析：由图可知，从时该t1到t2，娃娃处于超重状态，选项A 错误；从时刻t3到t4，娃娃处于失重状态，选项B错误；超重时加速度向上，失重时加速度向下，所以从图像上看电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层，选项C 正确，D 错误；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出，实验中所使用的电源是50HZ的交流电．

    （1）当M与m的大小关系满足______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
    （2）图乙为某次实验得到的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出．根据纸带可计算出纸带所对应小车的加速度a=______m/s2（结果保留三位有效数字）
    （3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与______的图象．
    （4）如图丙所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是______．
    （5）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图丁所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    用如图1的实验装置探究加速度与力、质量的关系（交流电频率为50Hz）：
    （一）图2是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上．根据下图可知，E点处的读数为______cm，打下E点时小车的速度为______m/s．小车的加速度为______m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）
    （二）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：
    F/N0.1960.2940.3920.4900.588
    a/m?s-20.250.580.901.201.53
    （1）请在坐标系中画出a-F图线；
    （2）根据图3分析，实验操作中存在的问题可能是______（填字母序号）
    A．没有平衡摩擦力B．平衡摩擦力时木板倾角过小C．平衡摩擦力时木板倾角过大D．小车质量太大E．钩码的质量太大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体受到的合外力越大，速度越大
    B．物体受到的合外力越大，速度变化越快
    C．物体从静止开始在外力作用下做直线运动，当合外力逐渐减小时，速度也逐渐减小
    D．物体原来做匀变速直线运动，当合外力逐渐增大时，速度也一定逐渐增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在做“探究加速度与质量的关系”的实验中，

    （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示，该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处：
    ①______；
    ②______．
    （2）若测得某一物体受力F一定时，a与m的关系数据如下表所示：
    a/m．s-22.042.663.233.98
    m/kg2.001.501.251.00
    1
    m
    /kg-1    		0.500.670.801.00
    根据表中所列数据，分别在图2中所给坐标纸上画出a-m图象和a-
    1
    m
    图象；
    （3）对比分析a-m图象和a-
    1
    m
    图象可知，当F一定时，a与m成______比．
    （4）由a-
    1
    m
    图象可知，F=______N（结果保留一位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    名学生为了体验超重和失重的感觉,从一楼乘电梯到十五楼,又从十五楼下到一楼,他的感觉是(   )
    A．上楼时先超重,然后正常
    B．上楼时先失重,然后正常,最后超重
    C．下楼时先失重,然后正常
    D．下楼时先失重,然后正常,最后超重

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一物体静止在地面上，在竖直方向的拉力作用下开始向上运动（不计空气阻力）．在向上运动的过程中，以地面为参考平面，物体的机械能E与上升高度h的关系图象如图7所示，其中0-h1过程的图线是过原点的直线，h1~h2过程的图线为平行于横轴的直线．则
    A．在0~h2上升过程中，物体先做加速运动，后做匀速运动
    B．在0~h1上升过程中，物体的加速度不断增大
    C．在0~hl上升过程中，拉力的功率保持不变
    D．在h1~h2上升过程中，物体处于完全失重状态

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B两人用安全带连接在一起，从飞机上跳下进行双人跳伞运动，降落伞未打开时不计空气阻力。下列说法正确的是

    A．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力一定为零
    B．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力大于B的重力
    C．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力等于B的重力
    D．在降落伞打开后的下降过程中，安全带的作用力小于B的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将金属块用压缩的轻弹簧卡在一个矩形箱子中，如图所示，在箱子的上顶板和下底板装有压力传感器，能随时显示出金属块和弹簧对箱子上顶板和下底板的压力大小。将箱子置于电梯中，随电梯沿竖直方向运动。当箱子随电梯以a=4.0m/s2的加速度竖直向上做匀减速运动时，上顶板的传感器显示的压力为4.0N，下底板的传感器显示的压力为10.0N。取g=10m/s2，若上顶板传感器的示数是下底板传感器的示数的一半，则升降机的运动状态可能是（   ）
    A．匀加速上升，加速度大小为5m/s2
    B．匀加速下降，加速度大小为5m/s2
    C．匀速上升
    D．静止状态

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