A. | 伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 | |
B. | 亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 | |
C. | 笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 | |
D. | 牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 |
分析 根据物理学史和常识解答,记住亚里士多德、伽利略、牛顿等著名物理学家的主要贡献即可.
解答 解:A、伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去.故A正确;
B、亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变.故B错误;
C、笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.故C正确;
D、牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,这一性质后来倍称为惯性.故D正确.
故选:ACD
点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度a=、电流I=、电场强度E=都用到了比值定义法 | |
B. | 基本物理量和基本单位共同组成了单位制 | |
C. | 法拉第发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 | |
D. | 法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律,并测出了静电力常量k的值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 曲线运动一定是变速运动 | |
B. | 两个直线运动的合运动不一定是直线运动 | |
C. | 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 | |
D. | 匀速圆周运动是匀变速曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 | |
B. | 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 | |
C. | 牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 | |
D. | 开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B之间一定存在摩擦力 | |
B. | 木块A可能受到三个力作用 | |
C. | 木块B可能受到地面的摩擦力作用 | |
D. | 木块B受到的地面支持力一定大于木块B的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 100J | B. | 500J | C. | 1500J | D. | 2000J |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | PA>PB | B. | PC<PB | ||
C. | AB过程的变化遵循查理定律 | D. | BC过程的变化遵循玻意耳定律 |
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