分析 1、A到B过程中,运用动能定理计算处到达B点的速度,在B点根据合力提供向心力解出到达B的最小速度,比较速度大小即可以判断小球是否能到达B点.
2、力、支持力和电场力的合力提供向心力,由牛顿第二定律即可求出.
3、分析物块在水平面上的受力,然后又牛顿第二定律得出加速度,最后由速度公式求出时间.
解答 解:(1)A至B:2mgR-2E1qR=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$
代入数据解得:vB=4m/s
设球能到达B点的最小速度为v0
则E1q-mg=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{R}$
解得:v0=2$\sqrt{2}$m/s
vB>v0,所以球能到达B点.
(2)物体在B点受到重力、支持力和电场力的作用,合力提供向心力,得:${F}_{N}+{E}_{1}q-mg=\frac{m{v}_{B}^{2}}{R}$
解得${F}_{N}=\frac{m{v}_{B}^{2}}{R}+mg-{E}_{1}q$=$\frac{1×{4}^{2}}{0.8}+1×10-4×5=10$N
(3)物块在水平方向受到电场力和摩擦力的作用,合力提供加速度,与向右为正方向则:qE-μmg=ma
得:$a=\frac{qE-μmg}{m}=\frac{qE}{m}-μg=\frac{5×0.2}{1}-0.2×10=-1m/{s}^{2}$
物块到速度为0时,使用的时间t:0=vB+at
$t=\frac{{v}_{B}}{-a}=\frac{4}{1}s=4$s
速度达到0后,电场力小于摩擦力,物块保持静止.使用小物体在地面上滑行到最后处所用的时间是4s.
答:(1)小物体到达B点的速度大小是4m/s;
(2)小物体到达B点时对半圆环的压力大小是10N;
(3)小物体在地面上滑行到最后处所用的时间是4s.
点评 本题关键是要能对小球正确的受力分析,知道B到C的过程中,由于速度的相对大小,导致摩擦力可能一直做负功,也可能一直做正功,分情况讨论.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | φA>φB>φC | B. | EA>EB>EC | C. | φA-φB=φB-φC | D. | EA=EB=EC |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲滑块飞离斜面瞬间的速度比乙滑块飞离斜面瞬间的速度大 | |
B. | 甲滑块在斜面上运动的时间比乙滑块在斜面上运动的时间短 | |
C. | 甲滑块在斜面上运动的位移与乙滑块在斜面上运动的位移大小相同 | |
D. | 两滑块在斜面上运动的过程中,重力的平均功率相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动 | |
B. | 物体B的运动是第一秒内以5m/s的速度与A同方向运动 | |
C. | 物体B在前3s内位移是10m | |
D. | 物体B在前3s内路程是10m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 合力可能比这两个力都大 | B. | 合力至少比较小的力大 | ||
C. | 合力可能比这两个力都小 | D. | 合力一定比每一个力都大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2m/s | B. | 3m/s | C. | 4m/s | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点由a到c,电势能先增加后减小,在b点动能最小 | |
B. | a、b、c三点处电势高低关系是φa=φc>φb | |
C. | 质点在a、b、c三点处的加速度大小之比为1:2:1 | |
D. | 若将d处的点电荷改为+Q,该带电质点的轨迹仍可能为曲线abc |
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