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如图所示,甲、乙表示的是两个静电场的电场线.将一点电荷q放在A、B两点,则所受的静电力FA与FB,其方向_________,大小_________.将一个点电荷q′放在C、D两点,所受静电力大小FC________FD(填“>”“=”或“<”=,FC与FD的方向________(填“相同”或“不相同”).

相同  相等  >  不同

解析:图甲表示匀强电场,图乙为非匀强电场,C处场强大,电场力也大.C、D两处电场线的切线方向不同,故电场力的方向也不同.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法.甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右匀速运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出,则关于这两种测量滑动摩擦力的方法:
(1)
(填“甲”或“乙”)方法好,因为
容易控制物体处于平衡状态便于读数.
容易控制物体处于平衡状态便于读数.

(2)选择正确的方法后,滑动摩擦力的测量值为
2.40
2.40
N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,
(1)可以判断
(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.
(2)有关此实验,下列叙述正确的是
AC
AC

A.在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力计与木板平面平行
B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为90°,以便算出合力的大小
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条上的结点拉到O点.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两个逻辑电路分别表示的是(  )

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科目:高中物理 来源:江苏南通地区2009高考物理第二轮复习教学案人教版 人教版 题型:021

用频率为v的光照射光电管内的金属材料B,发生光电效应,调节滑片P,当电流计G的示数为零时记下电压表V的示数(U表示)然后更换频率不同的光重复上述实验过程,可测出一组v-U数据,作图如图所示,甲、乙表示两种不同的金属.有关说法正确的是

A.金属甲的逸出功大于乙的

B.甲、乙两条直线一定是平行的(图中画的是不平行的)

C.金属甲的逸出功小于乙的

D.甲、乙两条直线一定是不平行的

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