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    18．某物体运动的v-t图象如图所示，则该物体（　　）
    A．做往复运动B．做匀速直线运动
    C．超某一方向做直线运动D．以上说法都不对

    分析 在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负．

    解答 解：在整个运动过程中，速度一直为正值，表示运动方向不变，一直朝某一方向运动，先做匀加速直线运动，再做匀减速直线运动，然后重复之前的运动．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，知道图线中速度的正负表示的含义．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，MN为两电荷连线的中垂线，a、b、c三点所在直线乎行于两电荷的连线，且a与c关于MN对称，b点位于MN上，d点位于两电荷的连线上，以无穷远为电势零点．以下判断正确的是（　　）
    A．a，c两点电势均大于零
    B．b点场强大予d点场强
    C．试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能
    D．MN连线上任一点电势都等于零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图两斜面倾角相同且θ=26.5°，一小球从右侧斜面顶端以V0=10m/s水平抛出，落回到斜面上后又弹出，不计碰撞时间，弹出时速度大小不变方向恰好变成水平，弹出后又垂直打在左侧斜面上，不计空气阻力，（已知g=10m/s2，tan26.5°=$\frac{1}{2}$、tan63.5°=2）求：
    （1）小球从右侧倾斜面弹出时的速度大小；
    （2）小球从抛出至打在左侧斜面上的运动总时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．2011年7月2日下午，在杭州滨江区的白金海岸小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，楼下30多岁的吴菊萍女士奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为最美妈妈，接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动．吴菊萍不计后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也激发着全社会的向善力量．设女童从45m高的阳台上无初速掉下，吴菊萍迅速由静止冲向女童下落处的正下方楼底，准备接住女童．已知吴菊萍到楼底的距离为18m，为确保安全能稳妥接住女童，吴菊萍将尽力节约时间，但又必须保证接女童时没有水平方向的冲击，不计空气阻力，将女童和吴菊萍都看做质点，设吴菊萍奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/s2
    （1）吴菊萍至少用多大的平均速度跑到楼底？
    （2）若吴菊萍在加速或减速的加速度大小相等，且最大速度不超过9m/s，求吴菊萍奔跑时加速度需满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．由牛顿第二定律的数学表达式F=ma，则下列说法中正确的是（　　）
    A．在加速度一定时，质量与合外力成正比
    B．在质量一定时，合外力与加速度成正比
    C．F是作用在物体上的拉力
    D．物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．某同学为了测电流表A1的内阻r1的精确值，准备了如下器材：
    A．电流表A1：量程100mA，内阻约5Ω        B．电压表V1：量程15V，内阻约l0kΩ
    C．电压表V2：量程3V，内阻约5kΩ           D．定值电阻R0：阻值20Ω
    E．滑动变阻器R1：0～10Ω，额定电流为1A     G．电源E：电动势为6V，内阻较小
    F．滑动变阻器R2：0～1000Ω，额定电流为0.2A  H．导线、电键
    要求：电流表A1的示数从零开始变化，且能多测几组数据，尽可能使电压表的表针偏转范围大．
    ①实验中电压表应选用C，滑动变阻器应选用E（填器材前面的字母序号）；
    ②若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1，其中电压表的示数用U表示，电流表的示数用I表示，则所测电流表A1的内阻r1的表达式为$\frac{U}{I}-{R}_{0}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，通电螺线管置于水平放置的光滑平行金属导轨MN和PQ之间，ab和cd是放在导轨上的两根金属棒，它们分别静止在螺线管的左右两侧，现使滑动变阻器的滑动触头向左滑动时，ab和cd棒的运动情况是（　　）
    A．ab向左，cd向右B．ab向右，cd向左C．ab、cd都向右运动D．ab、cd保持静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量．假设某同学以这种环境设置了如下图所示的装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测量物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动．设航天器中备有基本测量工具．
    （1）物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计（选填“可以”或“不能”），原因是物体对支持面无压力；
    （2）实验时已测量的物理量是：弹簧称的示数F、圆周运动的半径R、圆周运动的周期T．则待测量物体的质量的表达式为m=$\frac{F{T}^{2}}{4{π}^{2}r}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度a向上减速运动，a与水平方向的夹角为θ，则人所受的支持力大小为m（g-asinθ，摩擦力大小为macosθ，方向为水平向左．

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