分析 (1)物体受到重力、支持力、推力和摩擦力的作用,然后画出图即可;
(2)结合受力,由竖直方向上的受力平衡即可求出物体受到的摩擦力;
(3)物体在推力的作用下,具有向右运动的趋势,需要比较向右的分力与最大静摩擦力的大小,然后比较得出摩擦力的大小.
解答 解:(1)物体的受力如图所示
(2)对物体在竖直方向,由共点力平衡条件和力的分解,可得:N=mg+FSin37°
可得:N=26N,方向垂直水平面向上
(3)物体受到的最大静摩擦力为:fm=μN=0.5×26N=13N
由于F在水平方向的分力:Fcos37°=8(N)<fm=13N
说明物体处于静止状态,所以物体所受的摩擦力大小为:f=Fcos37°=8N 方向水平向左
答:(1)画出物体的受力图如图;
(2)物体受到地面的支持力是26N,方向垂直于水平面向上;
(3)物体所受到的摩擦力是8N,方向水平向左.
点评 该题考查共点力作用下物体的平衡,解答的关键是需要判断出物体在推力的作用下能否运动,若运动则受到的是滑动摩擦力,若静止,则受到的是静摩擦力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因为高度没变,小球运动时间仍为t | |
B. | 小球在水平方向做变加速运动,将落在A点的右侧 | |
C. | 小球竖直方向做变加速运动,加速度小于重力加速度 | |
D. | 小球落地时的速度大小仍为V |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度为0,加速度一定也为0 | |
B. | 物体的速度大,加速度不一定大;速度增大,加速度不一定增大 | |
C. | 作匀加速直线运动的物体,加速度的方向一定沿着正方向 | |
D. | 物体的加速度大,速度变化量一定大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球受电场力是重力的3倍 | |
B. | 从加电场开始到小球运动到最低点的时间为$\frac{t}{3}$ | |
C. | 从加电场开始到小球运动到最低点时小球电势能增加了$\frac{2}{3}$mg2t | |
D. | 从A点释放到再回到A点的2T时间内,小球机械能增加了mg2t2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电磁打点计时器是一种使用低交流电源的计时仪器,它的工作电压是4-6V | |
B. | 电火花打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器,它的工作电压是220V | |
C. | 打点计时器的工作频率是50Hz,它每隔0.02s打一次点 | |
D. | 通过打点计时器所打的纸带只能求出物体的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若Q与P等高,则小球向右摆到与P等高的点然后摆回来 | |
B. | 若Q的位置比P低,则小球向右摆到与P等高的位置,然后竖直下落 | |
C. | 若Q的位置比P低,则小球将绕在Q点旋转,直到绳子完全绕在钉子上为止 | |
D. | 若Q的位置比P高,则小球向右能摆到与P等高的位置 |
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