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    5．弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去，打击目标，现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD的中点，则（　　）
    A．从D到C，弹丸的动能一直在增大
    B．从D到C的过程中，弹丸在E点的动能一定最大
    C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减少
    D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能

    分析 机械能守恒的条件是：只有重力弹力做功．也可以从能量转化的角度分析其机械能的变化．

    解答 解：A、在CD连线中的某一处，弹丸受力平衡，所以从D到C，弹丸的速度先增大后减小，弹丸的动能先增大后减小，故A错误，B错误；
    C、从D到C，橡皮筋对弹丸做正功，弹丸机械能一直在增加，故C错误；
    D、从D到E橡皮筋作用在弹丸上的合力大于从E到C橡皮筋作用在弹丸上的合力，两段长度相等，所以DE段橡皮筋对弹丸做功较多，即机械能增加的较多，故D正确；
    故选：D．

    点评 本题考查弹力与重力做功情况下能量的转化情况，熟练应用能量守恒是分析问题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，一闭合的小金属环用一根绝缘细杆挂在固定点O处，使金属圆环在竖直线OO′的两侧来回摆动的过程中穿过水平方向的匀强磁场区域，磁感线的方向和水平面垂直．若悬点摩擦和空气阻力均不计，则（　　）
    A．金属环每次进入和离开磁场区域都有感应电流，而且感应电流的方向相同
    B．金属环进入磁场区域后越靠近OO′线时速度越大，而且产生的感应电流越小
    C．金属环开始摆动后，摆角会越来越小，摆角小到某一值后不再减小
    D．金属环在摆动过程中，机械能将全部转化为环中的电能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，固定在倾斜面光滑杆上套有一个质量为m的圆环，杆与水平方向的夹角α=30°，圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h，让圆环沿杆由静止滑下，滑到杆的底端时速度恰为零，则在圆环下滑过程中（　　）
    A．圆环和地球组成的系统机械能守恒
    B．当弹簧垂直于光滑杆时圆环的动能最大
    C．弹簧的最大弹性势能为$\frac{3}{2}$mgh
    D．弹簧转过角60°时，圆环的动能为$\frac{mgh}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一个物体从距地面20m高的地方做自由落体运动，落到地面所用的时间为（g取10m/s2）（　　）
    A．2sB．4sC．$\sqrt{2}$sD．1s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．在研究感应电流产生的实验中，所需的实验器材已用导线连接成如图所示的实验电路．
    （1）试学出一种产生感应电流的方法：闭合开关瞬间．
    （2）通过该实验能得出感应电流产生的条件为：通过闭合回路磁通量发生变化．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．随着科技的发展，大量的科学实验促进了人们对微观领域的认识．下列有关说法正确的是（　　）
    A．玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象
    B．德布罗意首先提出了物质波的猜想，而电子衍射实验证实了他的猜想
    C．普朗克通过对黑体辐射的研究，第一次提出了光子的概念
    D．卢瑟福通过α粒子轰击氮核实验的研究，发现了质子
    E．光电效应和康普顿效应都揭示了光具有粒子性

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．一汽车以2m/s2的加速度由静止开始作匀加速直线运动，求：
    （1）汽车在第4s末的速度？
    （2）在前4s内的位移？
    （3）汽车第5秒内的平均速度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）某同学处用图甲的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验．在尽量减小摩擦阻力的情况下，先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m=1.00Kg的生物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，且O为开始打出的第一点，OA之间有若干点未标出，相邻计数点的时间间隔为0.02s，重力加速度g取9.80m/s2．

    ①重物从O运动到B的过程中，动能的变化量△EK=0.67J，重力势能的减少量△EP=0.68J（取两位有效数字）；
    ②列举一种能有效减小实验误差的做法可以多次测量求平均值．
    （2）下面是一些有关高中物理实验的描述，其正确的是AD．
    A．在“研究匀变速直线运动”实验中，不需要平衡摩擦力
    B．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须用天平测物体的质量
    C．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只用一根弹簧秤无法完成
    D．在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功
    E．在用欧姆表“×10”档测量电阻时发现指针偏转角太小，应该换“×1”档，重新调零后再进行测量．

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    15．任何一个运动着的物体（动量为p）都有一种波与它对应，该波的波长λ=$\frac{h}{p}$．

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