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    15．如图所示，实线为某电场的电场线，虚线为一带电粒子仅受静电力作用下的运动轨迹，A、B为运动轨迹上的两点，下列说法正确的是（　　）
    A．因粒子可能由A向B运动，所以该粒子可能带正电
    B．粒子在A位置的加速度小于在B位置的加速度
    C．A位置的电势比B位置的电势高
    D．粒子在A位置的电势能大于在B位置的电势能

    分析 由于粒子只受电场力作用，根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方，由于粒子电性未知，无法判断粒子运动的方向；沿电场线的方向，电势降低，且电场线密，电场强度大．

    解答 解：A、由图，带电粒子的运动轨迹向左弯曲，说明粒子在a、b两点受到的电场力方向均沿电场线向左，所以粒子带负电，故A错误；
    B、电场线密场强大，根据图象可知，A点的电场强度比B点的电场强度大，根据牛顿第二定律可知，aA＞aB，故B错误；
    C、沿电场线的方向，电势降低，所以A位置的电势比B位置的电势高，故C正确；
    D、从A到B电场力做负功，电势能降增加，粒子在A位置的电势能小于在B位置的电势能，故D错误；
    故选：C

    点评 解决这类带电粒子在电场中运动的思路是：根据运动轨迹判断出所受电场力方向，然后进一步判断电势、电场强度、电势能、动能等物理量的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年西藏拉萨中学高一上第一学段考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    关于“测定匀变速直线运动的加速度”的实验：

    （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端带定滑轮的长木板、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有 ．（填选项代号，不止一项）

    A．电压合适的50Hz交流电源

    B．电压可调的直流电源

    C．刻度尺

    D．秒表

    E．天平

    （2）对于减小实验误差来说，采取下列方法中正确的有 ．

    A．选取记数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位

    B．使小车运动的加速度尽量小些

    C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量、计算

    D．选用各处平整程度，光滑程度相同的长木板做实验

    E．实验时尽量让小车靠近打点计时器，释放小车后再打开打点计时器电源

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，两根平行电阻不计的金属导轨水平放置，间距为L，其间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B．垂直于轨道水平对称放置一根质量为m、电阻为R的金属棒，金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ．从t=0时刻起，导轨左端连接一正弦交流电u=Umsinωt，金属棒始终保持静止状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（　　）
    A．当t=$\frac{π}{2ω}$时，金属棒受到的安培力为零
    B．当t=$\frac{2π}{ω}$时，金属棒受到的安培力大小为$\frac{B{U}_{m}L}{R}$
    C．从t=0到t=$\frac{π}{ω}$的过程中，金属棒上产生的电热为$\frac{π{{U}_{m}}^{2}}{2Rω}$
    D．交变电源电压的峰值Um≤$\frac{μmgR}{BL}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．在粗糙的水平面上固定一挡板，一质量不计的弹簧左端固定在挡板上，一可视为质点的质量为m的物块A放在弹簧的右端，但物块与弹簧未连接，现给物块一向左的初速度，使其将弹簧压缩，经过一点时间弹簧将物体弹开，在整个过程中弹簧的最大压缩量为l，已知物块的初速度大小为v0、物块与水平地面之间的摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（　　）
    A．物块向右运动与弹簧分离前物块的动能一直增大
    B．弹簧最短时，弹簧具有的弹性势能为$\frac{1}{2}$mv02
    C．物块与弹簧分离前系统的机械能一直减小
    D．物块的速度为零时，物块距离出发点之间的距离为$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2μg}$-2l

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，带箭头的线段表示某一电场中的电场线的分布情况．一带电粒子在电场中运动的轨迹如图中虚线所示．只受电场力，则下列判断中正确的是（　　）
    A．若粒子是从A运动到B，则粒子带正电；若粒子是从B运动到A，则粒子带负电
    B．不论粒子是从A运动到B，还是从B运动到A，粒子必带正电
    C．若粒子是从B运动到A，则其加速度增大
    D．若粒子是从A运动到B，则电势能一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．某实验小组利用如图甲所示实验装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验，并根据所测实验数据得到如图乙所示的a-F图象，其中一次实验打出的纸带如图丙所示，图中相邻计数点间时间间隔T=0.10s．

    （1）根据纸带上的数据求小车的加速度a=0.92m/s2（结果保留2位有效数字）
    （2）由于实验得到a-F图象与实验预期不相符，该小组对以下几个关键操作进行了分析：
    A．用天平测小车质量时，为使小车质量能取为400克，往小车上加了适量细砂，实验中小车每次运动到木板末端时细砂有部分抖落
    B．平衡摩擦力时，将垫木缓慢向滑轮方向移动直至小车开始运动
    C．改变合外力时，为能在短时间内多测几组数据而避免反复使用天平测砂和砂桶的质量，实验时未使用砂桶而改用钩码组，每次增加10克的钩码直至测得8组数据
    D．利用纸带求加速度时，为减少数据测量与计算，直接测量SAD和SDG两组数据求解
    ①造成图线未过原点的操作是B（填写相应操作选项字母）
    ②造成图线后部向下弯曲的操作是C（填写相应操作选项字母）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，一端开口的玻璃管A和两端开口的玻璃管B，用胶皮管连接起来后呈U型竖直放置，管中有一端水银，A管上端封闭了一段长L=8cm的气柱，外界压强为P0=80cmHg，左右两水银面的高度差h=10cm，A管中气柱温度T1=300K；保持温度不变，向下缓慢移动B管直至两管水银面等高，求：
    （1）此时A管内气柱的长度；
    （2）保持A、B管位置不动，为了让A管中气柱长度恢复到8cm，A管中气柱温度应为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．用单色光照射位于竖直平面内的肥皂液薄膜，所观察到的干涉条纹为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图是一颗质量为40g的子弹以100m/s的速度击穿苹果的瞬间照片．子弹穿过苹果后，速度降为60m/s．问子弹击穿苹果前后的动能变化了多少？苹果对子弹做了多少功？

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