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弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线,如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为              ,图线不过坐标原点的原因是由于                    

 

【答案】

200N/M、弹簧自垂使弹簧伸长

【解析】略

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在一次课外探究活动中,某同学用图甲所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A 与长金属板B 间的动摩擦因数.已知铁块A的质量m=1kg,金属板B 的质量m'=0.5kg,用水平力F 向左拉金属板B,使其向左运动,放大的弹簧秤示数如图所示.则A、B 间的摩擦力f=
2.50
2.50
 N,A、B 间的动摩擦因数μ=
0.25
0.25
.(取g=10m/s 2

(2)弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线,如图乙所示,由图可知弹簧的劲度系数为
200N/m
200N/m
,图线不过坐标原点的原因是由于
弹簧自重使弹簧伸长
弹簧自重使弹簧伸长

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科目:高中物理 来源: 题型:

弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线,如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为              ,图线不过坐标原点的原因是由于                     

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度山东省临清三中高三上学期学分认定测试物理卷 题型:实验题

在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖起悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图象如图,由图可知弹簧的劲度系数为   ,图象不过原点的原因是由于    

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科目:高中物理 来源:2012届度山东省高三上学期学分认定测试物理卷 题型:实验题

在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖起悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图象如图,由图可知弹簧的劲度系数为   ,图象不过原点的原因是由于    

 

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