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    11．不带电导体P置于电场中，其周围电场线分布如图所示，导体P表面处的电场线与导体表面垂直，a、b为电场中的两点，则（　　）
    A．a点电场强度小于b点电场强度
    B．a点电势高于b点的电势
    C．负检验电荷在a点的电势能比在b点的小
    D．正检验电荷从a点移到b点的过程中，电场力做负功

    分析 根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小；根据沿着电场线，电势逐渐降低来判断电势的高低；正电荷在电势高处电势能大，在电势低处电势能小，负电荷在电势高处电势能小，在电势低处电势能大，根据电势能的变化判断电场力做功情况

    解答 解：A、由电场线越密的地方，电场强度越大，则有Ea＞Eb，故A错误；
    B、沿着电场线，电势逐渐降低，a点处于电场线的靠前的位置，即a点的电势比P高，P的电势比b高，故a点电势高于b点的电势，故B正确；
    C、负电荷在电势高处电势能小，在电势低处电势能大，故负检验电荷在a点的电势能比在b点的小，故C正确；
    D、正电荷在电势高处电势能大，在电势低处电势能小，故正检验电荷从a点移到b点的过程中，电势能减小，则电场力做正功，故D错误．
    故选：BC．

    点评 本题关键是根据电场线及其与等势面的关系判断出电势高低、场强大小关系．同时知道等差等势面越密的地方，电场线也越密．当然也可以由电场力做功的正负来确定电势能的增减

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学为了测量一个额定率为1W的电阻Rx的阻值，先多用表的欧姆档进行了粗测，然后用伏安法进行精确测量．
    （1）该同学先用欧姆表“×10”档测量时发现指标指在“0.4”刻度处，为了相对准确地测量该电阻的阻值，于是他改用×1档后发现指针指在“5”刻度处，由此可知Rx大约为5Ω．
    （2）实验室中现有如下实验器材：
    电流表A1（量程0～0.6A，内阻0.2Ω）   
    电流表A2（量程0～3A，内阻0.05Ω）
    电压表V1（量程0～3V，内阻3kΩ）     
    电压表V2（量程0～15V，内阻15kΩ）
    滑动变阻器R0（0～50Ω）                
    蓄电池（电动势为6V）；开关、导线
    ①为了较准确测量Rx阻值，电压表应选V1、电流表应选A1．
    ②在方框内画出该实验的电路图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图甲所示的电路图．请回答下列问题：

    ①按图甲的电路图补充完整图乙中的实物连线．
    ②考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
    ③图甲中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零．原因可能是图甲中的f（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良．
    ④据实验测得的数据，作出该元件的，I-U图线如图丙所示，则元件Q在U=0.8V时的电阻值是16Ω，则元件Q在U=1.6V时的功率是0.32W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点，在生产与生活中得到广泛应用．某同学找到一个LED灯泡，研究它的特性，测得它两端电压U和通过的电流I，数据如表：
    123456789101112
    U/V0.00………2.602.722.802.923.003.173.303.50
    I/mA0.00………1.295.778.7119.0527.3038.8650.6368.00
    ①实验室提供的器材如下：
    A．电流表（量程0-0.6A，内阻约1Ω）
    B．电流表（量程0-100mA，内阻约50Ω）
    C．电压表（量程0-6V，内阻约50kΩ）
    D．电压表（量程0-15V，内阻约60kΩ）
    E．电源（电动势6V，内阻不计）
    F．滑动变阻器（阻值范围0-10Ω，允许最大电流3A）
    G．开关，导线
    该同学做实验时，电压表选用的是C，电流表选用的是B（填选项字母）；
    ②请在如图中以笔划线代替导线，按实验要求将实物图中的连线补充完整；
    ③开关S闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于A（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）．
    ④若该LED灯泡的额定电压为3V，则此LED灯泡的额定功率为8.19×10-2W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．气体的温度升高时，分子的平均动能增大，气体的压强一定增大
    B．气体的体积变小时，单位体积的分子数增多，气体的压强一定增大
    C．压缩一定量的气体，气体的内能一定增加
    D．分子a从远处趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，其动能一定最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：
    ①按图（a）摆好实验装置，其中小车质量M=0.20kg，钩码总质量m=0.05kg．
    ②释放小车，然后接通打点计时器的电源（电源频率为f=50Hz），打出一条纸带．

    ③他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图（b）所示．把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m，d2=0.055m，d3=0.167m，d4=0.256m，d5=0.360m，d6=0.480m…，他把钩码重力（当地重力加速度g=10m/s2）作为小车所受合力，算出打下0点到打下第5点合力做功．W=0.180J（结果保留三位有效数字），用正确的公式Ek=$\frac{{M{f^2}}}{200}{（{{d_6}-{d_4}}）^2}$（用相关数据前字母列式）把打下第5点时小车动能作为小车动能的改变量，算得Ek=0.125J．
    ④此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大．通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是AB．
    A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
    B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
    C．释放小车和接通电源的次序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小
    D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，传送带与地面成夹角θ=37°，从A到B长度为8.8m，传送带以6m/s的速率逆时针转动．在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.4kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，试求：
    （1）煤块速度小于传送带速度时的加速度大小；
    （2）煤块从放到传送带至加速到与传送带速度相等的过程中在传送带上留下的黑色划痕长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．一粗细均匀的U形管竖直放置，左端封闭，右端开口，大气压强为p0，右端水银面比左端水银面高h，管内空气柱长为L，如果让该管自由下落，则此时两边水银面的高度差为（1+$\frac{2L}{{P}_{0}}$）h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．物体做曲线运动的条件为（　　）
    A．物体运动的初速度不为零
    B．物体所受的合力不为零
    C．物体所受合力的方向与速度的方向不在同一条直线上
    D．物体所受合力的方向与加速度的方向不在同-条直线上

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