在“用DIS描绘电场的等势线实验中.按如图所示连接电路．将电压传感嚣的两个接线柱分别和两个探针相连接.已知电压传感器正接线柱的电势高丁负接线柱时.读数为正．在电极工A.B的连线上等距离的取a.b.c.d.e共5个基准点(1)若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点.连接负接线柱的探针接触b点时.读数为负.则可以判断� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2013?桂林一模）在“用DIS描绘电场的等势线”实验中，按如图所示连接电路．将电压传感嚣的两个接线柱分别和两个探针相连接，已知电压传感器正接线柱的电势高丁负接线柱时，读数为正．在电极工A、B的连线上等距离的取a、b、c、d、e共5个基准点
（1）若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点，连接负接线柱的探针接触b点时，读数为负，则可以判断电极A接在电源的

负

极上（选填“正”或“负”）
（2）若连接电压传感器正负两个接线柱的探针分别接触a点和b点时的示数为U₁；分别接触b点和c点时的示数为U₂，则有|U₁|

大于

|U₂|，（选填“大于”、“小于”或“等于”）

分析：（1）解答本题应根据题意明确：电压传感器读数为正时，正接线柱的电势高于负接线柱，可判断出a、b两点电势的高低，确定电源的正负极．
（2）根据等量异种电荷电场线的分布情况，可知a、b间电场线较密，b、c间电场线较疏，则a、b间场强较大，由U=Ed可判断电压大小．

解答：解：（1）由题意，电压传感器读数为正时，正接线柱的电势高于负接线柱时，则电压传感器读数为负时，a点的电势低于b点的电势，电场线从B到A，故电极A接在电源的负极．
（2）根据等量异种电荷电场线的分布情况可知：a、b间电场线较密，b、c间电场线较疏，则a、b间场强较大，由U=Ed得知，|U₁|大于|U₂|．
故答案为：（1）负；（2）大于．

点评：本题是信息给予题，要读懂题中信息，再结合电场线的方向，即可确定电源的正负极．利用匀强电场中U=Ed，定性判断非匀强电场中电势差的关系．

练习册系列答案

一线名师口算应用题天天练一本全系列答案

会考通关系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?桂林一模）我国和欧盟合作的建国以来最大的国际科技合作计划--伽利略计划将进入全面实施阶段，伽利略卫星定位系统由30颗轨道卫星组成，分布在三个轨道上，每个轨道上部署9颗工作卫星和1颗在轨备用卫星，当某颗工作卫星出现故障时备用卫星可及时顶营工作若备用卫星处于略低于工作卫星的轨道上，以下说法中正确的是（　　）

A．备用卫星的周期大于工作卫星的周期，速度大于工作卫星的速度

B．备用卫星的周期小于工作卫星的周期，速度大于工作卫星的速度

C．备用卫星的周期大于工作卫星的周期，速度小于工作卫星的速度

D．备用卫星的周期小于工作卫星的周期，速度小于工作卫星的速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?桂林一模）有个演示实验，在上下面都是金属板的玻璃盒内，放了许多锡箔纸揉成的小球，当上下板间加上电压后，小球就上下不停地跳动．现取以下简化模型进行定量研究．
如图所示，电容量为C的平行板电容器的极板A和B水平放置，相距为d，与电动势为ε、内阻可不计的电源相连．设两板之间只有一个质量为m的导电小球，小球可视为质点．已知：若小球与极板发生碰撞，则碰撞后小球的速度立即变为零，带电状态也立即改变，改变后，小球所带电荷符号与该极板相同，电量为极板电量的α倍（α＜1）．不计带电小球对极板间匀强电场的影响．重力加速度为g．
（1）欲使小球能够不断地在两板间上下往返运动，电动势ε至少应大于多少？
（2）设上述条件已满足，在较长的时间间隔T内小球做了很多次往返运动．求在T时间内小球往返运动的次数以及通过电源的总电量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：