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    15．火箭由地面竖直向上发射，在大气层里加速上升的过程中卫星的（　　）
    A．机械能增加B．重力势能减少C．机械能不变D．动能减少

    分析 动能的大小与物体的质量和速度有关，重力势能的大小与物体的质量和高度有关，且动能和势能统称为机械能．根据卫星的运动过程进行分析即可．

    解答 解：在加速升空的过程中，卫星的高度增大，重力势能增大．卫星的速度增大，质量不变，则其动能增大．动能和重力势能之和为机械能，所以卫星的机械能增加；故A正确，BCD错误．
    故选：A

    点评 本题关键是明确什么是动能、什么是重力势能、什么是机械能，并明确各种能量的决定因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图所示，AB是一个固定在竖直面内的弧形轨道，与竖直圆形轨道BCD在最低点B平滑连接，且B点的切线是水平的；BCD圆轨道的另一端D与水平直轨道DE平滑连接．B、D两点在同一水平面上，且B、D两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离，可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上．现有一无动力小车从弧形轨道某一高度处由静止释放，滑至B点进入竖直圆轨道，沿圆轨道做完整的圆运动后转移到水平直轨道DE上，并从E点水平飞出，落到一个面积足够大的软垫上．已知圆形轨道的半径R=0.40m，小车质量m=2.5kg，软垫的上表面到E点的竖直距离h=1.25m、软垫左边缘F点到E点的水平距离s=1.0m．不计一切摩擦和空气阻力，弧形轨道AB、圆形轨道BCD和水平直轨道DE可视为在同一竖直平面内，小车可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．
    （1）要使小车能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车通过竖直圆轨道最高点时的速度至少多大；
    （2）若小车恰能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车运动到B点时轨道对它的支持力多大；
    （3）通过计算说明要使小车完成上述运动，其在弧形轨道的释放点到B点的竖直距离应满足什么条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示是蹦床运动员表演的情景．运动员从最高点到最低点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（　　）
    A．重力势能一直减小B．动能一直增大
    C．动能先增大后减小D．重力势能先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网的压力，并在计算机上作出压力-时间图象，假设作出的图象如图所示．设运动员在空中运动时可视为质点，忽略空气阻力，则根据图象判断下列说法 正确的是（g取10m/s2）（　　）
    A．在1.1s-2.3s时系统的弹性势能保持不变
    B．运动员在5.5s时刻运动方向向上
    C．运动员跃起的最大高度为5.0 m
    D．运动员在空中的机械能在增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．探究光电传感器的实验器材有光敏电阻、多用电表、手电筒、导线等．实验步骤如下：
    （1）将多用电表选择开关置于电阻挡（填“电流”、“电压”、“电阻”）．
    （2）选择适当的倍率（填“量程”或“倍率”）．
    （3）进行欧姆（填“指针”或“欧姆”）调零．
    （4）将光敏电阻与多用电表按图1的电路连接．
    （5）改变光敏电阻受光面的光照程度（照度），记录相关数据，并将实验数据填入相应的表格．
    （6）某同学根据测量的几组数据在图2中画出的“电阻-照度”图象；由画出“电阻-照度”图象可知：光敏电阻的阻值随光照亮度增大而减小（填“增大”或“减小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．一质量为m的物体A恰能在倾角为30°的斜面体上匀速下滑，如图所示，在A下滑过程中加一与斜面成θ角、大小为F的推力，A继续下滑．斜面始终静止，则（　　）
    A．当θ角为0°时，A加速下滑，斜面受到地面的摩擦力大小为0
    B．当θ角为30°时，A加速下滑，斜面受到地面的摩擦力大小为$\frac{1}{2}$F
    C．当θ角为90°时，A减速运动，斜面体受到地面的摩擦力大小为mg
    D．当θ角为60°时，A仍匀速下滑，斜面体受到地面的摩擦力大小为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m的滑雪运动员（包括雪具在内）从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为$\frac{1}{3}$g，g为当地重力加速度．当他由静止开始向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．运动员减少的重力势能大于增加的动能
    B．运动员获得的动能为$\frac{1}{3}$mgh
    C．运动员克服摩擦力做功为$\frac{2}{3}$mgh
    D．下滑过程中运动员减少的机械能为$\frac{1}{3}$mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止，测得停止处到开始运动处的水平距离为s（如图所示），不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用，并认为斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同，斜面倾角为θ．
    （1）求整个过程中重力所做的功；
    （2）求动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动．一滑雪坡由AB和BC组成，AB是倾角为θ=37°的斜坡，BC是半径为R=20m的圆弧面，圆弧面和斜面相切于B点，与水平面相切于C点，如图所示，AB竖直高度差h=18cm，运动员连同滑雪装备总重量为80kg．从A点由静止滑下通过C时对雪坡的压力为2400N（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
    （1）运动员到达C点时的速度大小；
    （2）运动员由A到C点过程中克服阻力做的功．

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