分析 (1)根据速度时间公式求出速度相等经历的时间,结合位移求出两车的位移大小,通过位移关系判断是否发生撞车事故.
(2)相碰时列车与货车位移相等,根据位移公式表示出列车与货车的位移,由位移关系${x}_{列}^{\;}=180+{x}_{货}^{\;}$求出t,再求出列车位移;
解答 解:(1)客车加速度为:$a=\frac{△v}{△t}=\frac{0-20}{40}=-0.5m/{s}_{\;}^{2}$
两车速度相等经历的时间为:t=$\frac{20-6}{0.5}$=28s,
此时列车的位移为:${x}_{1}^{\;}=\frac{{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2a}=\frac{2{0}_{\;}^{2}-{6}_{\;}^{2}}{2×0.5}=364m$,
货车的位移为:x2=v2t=6×28m=168m,
因为x1>x2+180m,可知会发生撞车事故.
(2)设经ts发生撞车事故
列车位移为:${x}_{1}^{′}=20t-\frac{1}{2}×0.5{t}_{\;}^{2}$
货车位移为:${x}_{2}^{′}=6t$
根据位移关系有:${x}_{1}^{′}={x}_{2}^{′}+180$
代入:$20t-\frac{1}{2}×0.5{t}_{\;}^{2}=6t+180$
解得:t=20s或36s(舍去)
列车位移为:${x}_{1}^{′}=20×20-\frac{1}{2}×0.5×2{0}_{\;}^{2}=300m$
答:(1)会发生撞车事故
(2)若发生撞车,列车制动后36s发生,列车行驶了300m
点评 本题考查了运动学中的追及问题,判断是否发生碰撞,关键抓住临界状态,即速度相等时,通过位移关系进行判断.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同步卫星运行的周期较小 | B. | 同步卫星运行的速度较小 | ||
C. | 同步卫星运行的角速度较小 | D. | 同步卫星运行的加速度较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在某时刻的速度为3 m/s,则物体在1 s内一定走3 m | |
B. | 物体在某1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是3 m | |
C. | 物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在其中某1 s内的位移一定是3 m | |
D. | 若物体做匀变速直线运动时,在发生某段位移过程中的平均速度是3 m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是大于3 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 子弹在枪膛内的速度是800m/s | |
B. | 骑车从甲站行使到乙站的速度是20m/s | |
C. | 某位同学冲过终点线的速度是36km/h | |
D. | 人散步的速度大约是1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体第2s末的速度为20m/s | B. | 物体第2s内的平均速度为10m/s | ||
C. | 物体第2s内下落的高度是10m | D. | 物体前2s内下落的高度为20m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若两物块仍处于静止状态,则甲、乙两图中的f可能相等 | |
B. | 若地面光滑,则甲、乙两图中的f可能相等 | |
C. | 若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f可能相等 | |
D. | 若增大F,甲、乙两图A、B间均不可能相对滑动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图线a表示的是电压表V1的示数随电流表示数变化的情况 | |
B. | 图线b表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况 | |
C. | 图线c表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况 | |
D. | 此过程中电压表V3示数的变化量△U3和电流表示数变化量△I的比值绝对值变大 |
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