分析 (1)根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定不必要的器材.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量.
解答 解:(1)实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要天平测量质量.打点计时器可以直接记录时间,不需要秒表.故不必要的器材是:EG.
(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{(7.02-3.13)×1{0}^{-2}}{0.04}$m/s=0.97m/s.
从点O到打下计数点B的过程中,物体重力势能的减少量△Ep=mgh=m×9.8×4.86×10-2J≈0.48mJ,动能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×m×0.9{7}^{2}$J≈0.47mJ.
故答案为:(1)EG;(2)a、0.97;b、0.48m,0.47m.
点评 解决本题的关键知道实验的原理,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求解重力势能的减小量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 同步卫星运行周期比飞船大 | B. | 同步卫星运动速度比飞船大 | ||
C. | 同步卫星的向心加速度比飞船大 | D. | 同步卫星离地面的高度比飞船大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体只受重力作用的运动就是平抛运动 | |
B. | 有一定的初速度,并只受重力作用,这样的物体的运动就是平抛运动 | |
C. | 平抛运动是加速度不变的曲线运动 | |
D. | 具有水平初速度且所受的合力大小等于重力,这样的运动就是平抛运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由P=$\frac{W}{t}$可知,只知道W和t的值,不能计算出任意时刻的功率 | |
B. | 当汽车功率P一定时,牵引力一定与速度成反比 | |
C. | 由P=FV,汽车的功率一定与它的速度成正比 | |
D. | 由P=FV可知牵引力一定与速度成反比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 使拍摄的水面下景物更清晰,可利用偏振现象在照相机镜头前加一偏振片,减少反射光的影响 | |
B. | 用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象 | |
C. | 在光导纤维束内传送图象是利用光的干涉现象 | |
D. | 光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 振荡电流i在减小 | |
B. | 电场能正在向磁场能转化 | |
C. | 电感线圈的磁通量变化率正在减小 | |
D. | 若减小电容器板间距离,则电容器完成一次充电的时间变短 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mg$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | B. | mg△t | C. | mg△t+mg$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | D. | mg△t-mg$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com