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    (1)①在一次课外探究活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A于长金属板B间的动摩擦因数，已测出铁块A的质量为1kg，金属板B的质量为0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，稳定时弹簧秤示数如图所示（已放大），则A、B间的摩擦因数                          （g取10m/s2）

    ②将纸带连接在金属板B，的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，测量后的结果如图乙所示，图中几个连续的计数点的时间间隔0.1s，由此可知水平里F=       N

    (2)某同学用下列器材测量一电阻丝的点组Rx :电源E，适当量程的电流表、电压表各一只，滑动变阻器R，电阻箱Rp,开关S1、S2，导线若干。他设计的电路图如图（a）所示

    实验步骤：先闭合S1，断开S2，调节R和RP，使电流表和电压表示数合理，记下两表示数为l1、U1；在保持R和Rp阻值不变，闭合S2，记下电流表和电压表示数为l2、U2

    ①  请按电路图在实物图(b)上连线（要求闭合S1前，华东滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置）；

    ②  写出被测电阻RX                      （用电表的示数表示）

    ③  此实验中因电流表有内阻，电压表内阻不是无限大，被测电阻的测量值     真实值（填“大于”、“小于”）

    ④  用图（a）电路、            测出电压表的内阻（填“不能”“能”）

     

     (每空3分，共18分)

    (1①)0．25 ②3．5

    (2)①实物图连线如右图所示．

    ②

    ③等于

    ④能

     

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在一次课外探究活动中，某同学用图甲所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A 与长金属板B 间的动摩擦因数．已知铁块A的质量m=1kg，金属板B 的质量m'=0.5kg，用水平力F 向左拉金属板B，使其向左运动，放大的弹簧秤示数如图所示．则A、B 间的摩擦力f=
    2.50
    2.50
     N，A、B 间的动摩擦因数μ=
    0.25
    0.25
    ．（取g=10m/s 2）

    （2）弹簧的形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线，如图乙所示，由图可知弹簧的劲度系数为
    200N/m
    200N/m
    ，图线不过坐标原点的原因是由于
    弹簧自重使弹簧伸长
    弹簧自重使弹簧伸长
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在一次课外探究活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A与长金属板B间的动摩擦因数，已知铁块A的质量m=1kg，金属板B的质量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数稳定时如图甲所示（已放大），则A、B间的动摩擦因数μ=
    0.25
    0.25
    ．（g=10m/s2）
    （2）该同学还设计将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，测量后的结果如图乙所示，图中几个连续的计数点的时间间隔0.1s，由此可知水平力F=
    3.5
    3.5
    N．

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    科目：高中物理 来源：江西九江2009届高考第一次模拟物理试题 题型：022

    (1)在一次课外探究活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A与长金属板B间的动摩擦因数，已知铁块A的质量m＝1 kg，金属板B的质量＝0.5 kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数稳定时如图所示(已放大)，则A、B间的动摩擦因数μ＝________．(g＝10 m/s2)

    (2)该同学还设计将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，测量后的结果如图乙所示，图中几个连续的计数点的时间间隔0.1s，由此可知水平力F＝________N．

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    科目：高中物理 来源：广西柳州二中2010届高三第三次模拟考试 题型：实验题

     

    (1)①在一次课外探究活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A于长金属板B间的动摩擦因数，已测出铁块A的质量为1kg，金属板B的质量为0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，稳定时弹簧秤示数如图所示（已放大），则A、B间的摩擦因数                           （g取10m/s2）

    ②将纸带连接在金属板B，的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，测量后的结果如图乙所示，图中几个连续的计数点的时间间隔0.1s，由此可知水平里F=        N

    (2)某同学用下列器材测量一电阻丝的点组Rx :电源E，适当量程的电流表、电压表各一只，滑动变阻器R，电阻箱Rp,开关S1、S2，导线若干。他设计的电路图如图（a）所示

    实验步骤：先闭合S1，断开S2，调节R和RP，使电流表和电压表示数合理，记下两表示数为l1、U1；在保持R和Rp阻值不变，闭合S2，记下电流表和电压表示数为l2、U2

    ①  请按电路图在实物图(b)上连线（要求闭合S1前，华东滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置）；

    ②  写出被测电阻RX                      （用电表的示数表示）

    ③  此实验中因电流表有内阻，电压表内阻不是无限大，被测电阻的测量值     真实值（填“大于”、“小于”）

    ④  用图（a）电路、             测出电压表的内阻（填“不能”“能”）

     

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