【题目】年月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动,展示了许多在地面上无法实验的实验现象,假如要在空间站再次进行授课活动,下列我们曾在实验室中进行的实验,若移到空间站也能够实验操作的有( )
A. 利用托盘天平测质量 B. 测定单摆做简谐运动的周期
C. 利用自由落体验证机械能守恒定律 D. 利用弹簧测力计测拉力
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【题目】如图所示,M、N为中心开有小孔的平行板电容器的两极板,相距为D,其右侧有一边长为2a的正三角形区域,区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,在极板M、N之间加上电压U后,M板电势高于N板电势.现有一带正电的粒子,质量为m,电荷量为q,其重力和初速度均忽略不计,粒子从极板M的中央小孔S1处射入电容器,穿过小孔S2后从距三角形A点a的P处垂直AB方向进入磁场,试求:
(1)粒子到达小孔S2时的速度;
(2)若粒子能从AC间离开磁场,磁感应强度应满足什么条件?
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【题目】如图所示,在场强大小为E的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细线一端栓一个质量为m、电荷量为q的带负电的小球,另一端固定在O点;把小球拉到使细线水平的位置A,然后将小球由静止释放,小球沿弧线运动到细线与水平成θ=60°的位置B时速度为零.以下说法正确的是( )
A.小球重力与电场力的关系是Eq=mg
B.小球重力与电场力的关系是Eq=mg
C.球在B点时,细线拉力为T= mg
D.球在B点时,细线拉力为T=mg
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【题目】如图所示,某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的合成.A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负.A连接质量不计的细绳,可沿固定的板做圆弧形移动,B固定不动,通过光滑铰链连接长0.3m的杆,将细绳连接在杆右端0点构成支架,保持杆在水平方向.按如下步骤操作:
①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ;
②对两个传感器进行调零;
③用另一根绳在O点悬挂一个钩码,记录两个传感器读数;
④取下钩码,移动传感器A改变θ角.
重复上述实验步骤,得到下表数据:
F1/N | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2/N | ﹣0.868 | ﹣0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30° | 60° | … | 150° | … |
(1)根据表格,A传感器对应的是表中的力_____(填“F1”或“F2”),钩码质量为_____㎏(g=10 m/s2,结果保留位有效数字).
(2)本实验中多次对传感器进行调零,其目的是_____.
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【题目】一定质量的理想气体被活塞封闭在汽缸内,如图所示水平放置。活塞的质量m=20 kg,横截面积S=100cm2,活塞可沿汽缸壁无摩擦滑动但不漏气,开始使汽缸水平放置,活塞与汽缸底的距离L1=12cm,离汽缸口的距离L2=4cm。外界气温为27 ℃,大气压强为1.0×105 Pa,将汽缸缓慢地转到开口向上的竖直位置,待稳定后对缸内气体逐渐加热,使活塞上表面刚好与汽缸口相平,已知g=10 m/s2,求:
①此时气体的温度为多少;
②在对缸内气体加热的过程中,气体膨胀对外做功,同时吸收Q=390J的热量,则气体增加的内能ΔU多大.
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【题目】如图所示,水平放置的平行板电容器,原来两极板不带电,上极板接地,它的极板长L=0.1m,两板间距离d=0.4cm,有一束相同的带电微粒以相同的初速度先后从两极板中央平行极板射入,由于重力作用微粒能落到下极板上,微粒所带电荷立即转移到下极板且均匀分布在下极板上。设前一微粒落到下极板上时后一微粒才能开始射入两极板间。已知微粒质量为m=2×10-6kg、电荷量q=1×10-8C,电容器电容为C=1μF,取g=10m/s2。
(1)为使第一个微粒恰能落在下极板的中点到紧靠边缘的B点之内,求微粒入射初速度v0的取值范围;
(2)若带电微粒以第(1)问中初速度v0最小值入射,则最多能有多少个带电微粒落到下极板上?
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【题目】如图上表面为光滑圆柱形曲面的物体静置于水平地面上,一小滑块从曲面底端受水平力作用缓缓地沿曲面向上滑动一小段(对应圆心角小于10°)的过程中曲面始终静止不动,则地面对物体摩擦力f和地面对物体的支持力N大小变化的情况是()
A. f增大N减小 B. f变小N不变
C. f增大N不变 D. f不变N不变
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【题目】如图,在光滑水平面上放着质量分别为m和2m的A、B两个物块,现用外力缓慢向左推B使弹簧压缩,此过程中推力做功W。然后撤去外力,则( )
A.从开始到A离开墙面的过程中,墙对A的冲量为0
B.当A离开墙面时,B的动量大小为
C.A离开墙面后,A的最大速度为
D.A离开墙面后,弹簧的最大弹性势能为
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【题目】如图所示电路中,电源电动势E=12 V,内阻r=1 Ω,电阻R1=9 Ω,R2=5 Ω,R3是一只滑动变阻器,其阻值变化范围为0~20 Ω,求:
(1)电流表的示数为0.4 A时R3的阻值为多大;
(2)电源的总功率最大值;
(3)R3能获得的最大功率.
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