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    一个小孩站在船头，如图所示，甲、乙两种情况用同样大小的力拉绳，经过相同的时间t(船未碰撞)，小孩所做的功，及在时间t内小孩拉绳的功率，的关系为

    [　　]

    A．，
    B．，
    C．，
    D．，
    答案：C
    解析：

    因为小孩所做的功在第一种情况下指对自身(包括所站的船)做的功，第二种情况除对自身(包括所站的船)做功外，还对另一小船做功．

    由于两种情况下人对自身(包括所站的船)所做的功相等，F相等，相同时间内位移相等，所以做功相等，而在第二种情况下人另外对小船又做了一部分功，因此，据P=知，所以选项C正确．


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    科目：高中物理 来源： 题型：013

    一个小孩站在船头，如图所示，甲、乙两种情况用同样大小的力拉绳，经过相同的时间t(船未碰撞)，小孩所做的功，及在时间t内小孩拉绳的功率，的关系为

    [　　]

    A．，
    B．，
    C．，
    D．，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个小孩站在船头，按如图7-2-3所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），小孩所做的功分别为W1、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2.则（　　）

    图7-2-3

    ?A.W1＞W2，P1＞P2?                           B.W1=W2，P1=P2

    ?C.W1＜W2，P1＜P2?                           D.W1＜W2，P1=P2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个小孩站在船头，如图7-2-8所示的两种情况，用同样大小的拉力拉绳，经过相同的时间t（船未碰）小孩所做功W1、W2.及在时刻t小孩拉绳的即时功率P1、P2的关系为（    ）

    图7-2-8

    A.W1＞W2,P1=P2                B.W1=W2,P1=P2

    C.W1＜W2,P1＜P2               D.W1＜W2,P1=P2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个小孩站在船头，按如图1-3-4所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），小孩所做的功分别为W1、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2，则（    ）

    图1-3-4

    A.W1＞W2,P1＞P2                          B.W1=W2,P1=P2

    C.W1＜W2,P1＜P2                          D.W1＜W2,P1=P2

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