分析 (1)由匀变速直线运动平均速度等于中间时刻的瞬时速度可算2点速度,根据重力势能等于增加的动能验证机械能守恒.
(2)明确自由落体规律,知道正常自由落体的物体前两点的距离应为2mm左右;
(3)明确误差原因,知道本实验中应尽量减小阻力的作用.
解答 解:(1)匀变速直线运动平均速度等于中间时刻的瞬时速度可算2点速度,
即第点2的瞬时速度等于13间的平均速度v2=$\frac{{d}_{3}-{d}_{1}}{2T}$,
把钩码和小车看成系统
系统减小的势能即为钩码减小的重力势能△Ep=mg(d5-d1)
系统增加的动能为小车和钩码增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}$(M+m)v52-$\frac{1}{2}$(M+m)v12
验证点2与点5间系统的机械能是否守恒,就是验证△Ep=△Ek,即mg(d5-d2)=$\frac{1}{2}$(M+m)(v52-v22)
(2)打点的同时纸带开始下落,则1、2两点间的距离接近2mm,如果1、2两点间的距离为5mm,这是由于先释放纸带后解题电源造成的,故选D.
(3)为了减小实验阻力,可换用阻力较小的电火花式的打点计时器,或选用质量较大的重物;
故答案为:(1)$\frac{{d}_{3}-{d}_{1}}{2T}$,mg(d5-d2)=$\frac{1}{2}$(M+m)(v52-v22);(2)D;(3)换用阻力较小的电火花式的打点计时器,或选用质量较大的重物;
点评 纸带问题的处理是力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用一个阻值为4Ω的电阻与R1串联 | B. | 用一个阻值为4Ω的电阻与R2串联 | ||
C. | 用一个阻值为12Ω的电阻与R1串联 | D. | 用一个阻值为12Ω的电阻与R2串联 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B球的受力情况未变,瞬时加速度为零 | |
B. | 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ | |
C. | A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ | |
D. | 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,A、B两球瞬时加速度都不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略对自由落体的研究,创造了一套研究自然规律的科学方法 | |
B. | 英国物理学家卡文迪许首先利用扭秤实验发现了万有引力定律 | |
C. | 亚里士多德认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落得同样快 | |
D. | 笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度表示物体运动的快慢 | |
B. | 运动物体的加速度减小,其速度可能变大 | |
C. | 加速度方向一定和速度变化的方向相同 | |
D. | 加速度2m/s2比-5m/s2大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 斜面有向左运动的趋势 | |
B. | 地面对斜面的支持力为10N | |
C. | 弹性轻杆对小球的作用力为$\sqrt{3}$N,方向垂直斜面向上 | |
D. | 球对弹性轻杆的作用力为2N,方向竖直向下 |
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