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9.用如图所示的实验装置来做“研究平抛运动”的实验时,应注意以下两个问题:
(1)固定斜槽轨道时应注意使斜槽末端切线水平.
(2)实验过程中需多次释放小球才能描绘出小球的平抛运动的轨迹,每次释放时都要注意让小球从同一位置无初速度滚下.

分析 在实验中让小球能做平抛运动,并能描绘出运动轨迹,实验成功的关键是小球是否初速度水平,要求从同一位置多次无初速度释放,这样才能确保每次平抛轨迹相同.木板平面与小球下落的平面平行.

解答 解:(1)为了保证小球做平抛运动,使得初速度水平,斜槽轨道的末端需切线水平.
(2)实验过程中需多次释放小球才能描绘出小球的平抛运动的轨迹,必须保证小球做平抛运动的初速度大小相等,每次让小球从同一位置无初速度滚下.
故答案为:(1)斜槽末端切线水平,(2)从同一位置无初速度滚下.

点评 在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键,同时让学生知道描点法作图线方法,知道实验中的注意事项.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,在大气压强为76cmHg,温度为27℃时,容器中活塞C左方A封闭有3L空气,活塞C右方B封闭有6L空气,设活塞不漏气,不传热,与器壁无摩擦.曲管压强计中两侧水银面高度差为76cmHg,且容积变化不计.若仅把A中空气加热到127℃,当活塞重新平衡后,A、B两部分的体积各是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,AB为倾角θ=37°的粗糙斜面轨道,通过一小段光滑圆弧与光滑水平轨道BC相连接,质量为m1的物块甲以速度v0与静止在水平轨道上、质量为m2的物块乙发生弹性正碰.若m1:m2=1:2,且轨道足够长,要使两物块能发生第二次碰撞,求乙物块与斜面之间的动摩擦因数μ的取值范围.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图1所示,实验主要步骤如下:

(1)实验时,为使小车只在橡皮筋作用下运动,在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,打开打点计时器,轻推小车,得到的纸带应该是图2中的乙(填“甲”或“乙”).
(2)使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W;
(3)再用完全相同的2条、3条…橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量(或形变量、长度等)都相同(填写相应实验条件),使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…
(4)分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3
(5)作出W-v图象,则图3中符合实际的图象是D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,光滑水平面上有一平板车,车上固定一竖直直杆,杆的最高点O通过一长为L的轻绳拴接一个可视为质点的小球,小球的质量为小车(包括杆的质量)质量的一半,悬点O距离地面的高度为2L,轻绳水平时,小球与小车速度均为零.释放小球,当小球运动到最低点时,轻绳断开.重力加速度为g.求:
(ⅰ)小球运动到最低点时速度大小;
(ⅱ)小球从释放到落地的过程中,小车向右移动的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为μ,现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面的夹角为θ,在θ从0°逐渐增大到50°的过程中,木箱的速度保持不变,则下列说法不正确的是(  )
A.F可能一直减小B.F可能先减小后增大
C.摩擦力不变D.摩擦力一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.测一个待测电阻Rx(约200Ω)的阻值,除待测电阻外,实验室提供了如下器材:
电源电动势3V,内阻不计;
电流表A1:量程0〜10mA、内阻r1约为50Ω;
电流表A2:量程0〜500uA、内阻r2=1000Ω;
滑动变阻器R1:最大阻值20Ω、额定电流2A;
电阻箱R2:阻值范围0〜9999Ω.
(1)由于没有提供电压表,为了测定待测电阻两端的电压,应选电流表A2与电阻箱R2连接,将其改装成电压表.
(2)对于下列测量Rx的四种电路图,为了测量准确且方便应选图乙.

(3)实验中将电阻箱R2的阻值调到4000Ω,再调节动变阻器R1,当滑片滑到某位置时,得到两表的示数如图所示,可测得待测电阻Rx的测量值是187.5Ω,真实值是194.8Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图甲所示,在直角坐标系0≤x≤L区域内有沿y轴正方向的匀强电场,场强大小E=$\frac{{\sqrt{3}mv_0^2}}{3eL}$,右侧有一个以点(3L,0)为中心、边长为2L的正方形区域,其边界ab与x轴平行,正方形区域与x轴的交点分别为M、N.现有一质量为m,带电量为e的电子,从y轴上的A点以速度v0沿x轴正方向射入电场,飞出电场后从M点进入正方形区域.

(1)求电子进入正方形磁场区域时的速度v;
(2)在正方形区域加垂直纸面向里的匀强磁场B,使电子从正方形区域边界点d点射出,则B的大小为多少;
(3)若当电子到达M点时,在正方形区域加如图乙所示周期性变化的磁场(以垂直于纸面向外为磁场正方向),最后电子运动一段时间后从N点飞出,速度方向与电子进入磁场时的速度方向相同,求正方形磁场区域磁感应强度B0的大小、磁场变化周期T各应满足的表达式.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验要求小灯泡两端的电压能从O到额定电压之问连续调节.某同学连接的实物电路如图.
①由图可知,该同学实物连线时是将电流表采用外接(填“内”或“外”)的方法接入电路.
②该同学发现此实物电路不满足实验要求,请你在图上补画一条连接线(代替导线),以满足实验要求.

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