[题目]如图.两平行金属板水平放置.板长为L.间距为d.板间电压为U.一个不计重力的电荷量为q的带电粒子以初速度v0沿两板的中线射入.恰好沿下板的边缘飞出.粒子通过平行金属板的时间为t.则( )A. 在时间内.电场力对粒子做的功为B. 在时间内.电场力对粒子做的功为C. 在粒子下落的前和后过程中.电场力做功之比为1:2D. 在粒子下落的前和后过程中.电场题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图，两平行金属板水平放置，板长为L，间距为d，板间电压为U，一个不计重力的电荷量为q的带电粒子以初速度v0沿两板的中线射入，恰好沿下板的边缘飞出，粒子通过平行金属板的时间为t，则（）

A. 在时间内，电场力对粒子做的功为

B. 在时间内，电场力对粒子做的功为

C. 在粒子下落的前和后过程中，电场力做功之比为1:2

D. 在粒子下落的前和后过程中，电场力做功之比为1:1

【答案】D

【解析】

试题设粒子在前时间内和在后时间内竖直位移分别为y1、y2，由y=at2和匀变速直线运动的推论可知y1：y2=1：3，得：y1=d，y2=d，则在前时间内，电场力对粒子做的功为：W1=qU=qU，

在后时间内，电场力对粒子做的功为：W2=qU=qU．故AB错误；根据W=qEy可得，在粒子下落前和后的过程中，电场力做功之比为1：1，故C错误，D正确；故选D．

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【题目】如图所示：宽度L=1m的足够长的U形金属框架水平放置，框架处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=1T，框架导轨上放一根质量m=0.2kg、电阻R=1.0Ω的金属棒ab，棒ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.5，现用功率恒为6w的牵引力F使棒从静止开始沿导轨运动（ab棒始终与导轨接触良好且垂直），当棒的电阻R产生热量Q=5.8J时获得稳定速度，此过程中，通过棒的电量q=2.8C（框架电阻不计，g取10m/s2）．

问：（1）ab棒达到的稳定速度多大？

（2）ab棒从静止到稳定速度的时间多少？

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【题目】如图所示，甲、乙两平面波是振幅相同的相干波，甲波沿x轴正方向传播，乙波沿y轴正方向传播，图中实线表示某一时刻的波峰位置，虚线表示波谷位置，对图中正方形中央的a、b、c、d四点的振动情况，正确的判断是（）

A. a、b点振动加强，c、d点振动减弱

B. a、c点振动加强，b、d点振动减弱

C. a、d点振动加强，b、c点振动减弱

D. a、b、c、d点的振动都加强

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时

（1）为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最______ （填“高”或“低”）点的位置时开始计时，并计数为1，摆球每次通过该位置时计数加1。当计数为63时，所用的时间为t秒，则单摆周期为______秒．

（2）实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______

A．实验室的海拔太高

B．摆球太重

C．测出n次全振动时间为t，误作为（n+1）次全振动时间进行计算

D．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了

（3）有两位同学分别在北京和厦门两地较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，并由计算机绘制了图像（如图甲所示）。北京的同学所测实验结果对应的图线是______ (填“A”或“B”)。另外，在厦门做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图象如图乙所示，由图可知，a、b两单摆的摆长之比=______。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，竖直放置的两个平行金属板间由匀强电场，在两极板之间等高处有两个质量相同的带电小球（不计两带电小球之间的电场影响），P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两极板正中央由静止开始释放，两小球沿直线运动都打到右极板上的同一点，则从开始释放到打到右极板的过程中：（）

A. 它们的运动时间的关系为

B. 它们的电荷量之比为

C. 它们的动能增量之比为

D. 它们的电势能减少量之比为

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，以下分析正确的是（）

A. 保持S闭合，将A板向B板靠近，则θ增大

B. 保持S闭合，将A板向上平移一小段距离，则θ变小

C. 断开S，将A板向上平移一小段距离，则θ变小

D. 断开S，将A板向B板靠近，则θ变大

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】甲、乙两地相距8 m ，物体A由甲地向乙地由静止出发做匀加速直线运动，加速度为2 m/s2；物体B由乙地（在甲地之前）出发做匀速直线运动，速度是4 m/s，运动方向跟A一致，但比A早1 s开始运动。问：物体A出发后经几秒钟追上物体B？相遇处距甲地多远？相遇前什么时候两物体相距最远？相距几米？