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    5．如图所示，磁感应强度大小为B的匀强磁场方向斜向右上方，与水平方向所夹的锐角为45°．将一个$\frac{3}{4}$金属圆环ab置于磁场中，圆环的圆心为O，半径为r，两条半径oa和0b相互垂直，且oa沿水平方向．当圆环中通以电流I时，圆环受到的安培力大小为（　　）
    A．$\sqrt{2}BIr$B．$\frac{3}{2}πBIr$C．BIrD．2BIr

    分析 在磁场中的有效长度等于两端点的连线，根据F=BIL求出安培力的大小

    解答 解：通电导线的有效长度为L=$\sqrt{2}r$，故受到的安培力为F=BIL=$\sqrt{2}BIr$
    故选：A

    点评 解决本题的关键掌握安培力大小的公式，以及会确定导线在磁场中的有效长度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列有关热现象的叙述中正确的是（　　）
    A．物体的内能增加，一定要吸收热量
    B．布朗运动间接反映了液体分子的无规则运动
    C．物体的温度为0度时，物体分子的平均动能为零
    D．凡是不违背能量守恒定律的实验构想，都是能够实现的

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，固定的光滑杆AOB，AO部分是水平的，BO部分是竖直的，用轻绳连接的环a、b分别套在AO、BO上，现同时由静止释放环a、b，当某瞬间轻绳与水平杆AO的夹角为α时，试判断此时a、b的速度$\frac{{v}_{a}}{{v}_{b}}$=（　　）
    A．tanαB．$\frac{1}{tanα}$C．sinαcosαD．sin2α

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．许多科学家对物理学的发展做出了贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．法拉第提出了场的概念，麦克斯韦用画电场线的方法描述电场
    B．焦耳和楞次先后各自发现了通过导体时产生热效应的规律
    C．库仑用扭秤实验较准确的测出了万有引力常数
    D．开普勒和第谷一起总结和发现了开普勒三定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M点垂直于电场线以相同速度飞出a、b两个带电粒子，运动轨迹如图中虚线所示，则（　　）
    A．两个粒子的电势能一个增加一个减小
    B．能判断a、b一定带异种电荷，但是不能判断电场的方向
    C．a的加速度将增加，b的加速度将增加
    D．如果知道a带正电，该电场线一定是带正电的点电荷产生的电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．质点在xoy平面内运动的轨迹如图所示，已知质点在y方向的分运动是匀速运动，则关于质点速度大小的描述正确的是（　　）
    A．速度始终增大B．先加速运动后减速运动
    C．先减速运动后加速运动D．不能确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移s随时间t 变化的关系如图所示，己知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s 处，则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲车的初速度为零B．乙车的初位置在s0=60m 处
    C．乙车的加速度大小为1.6m/s2D．5s时两车相遇，此时甲车速度较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．“蹦极”是一项非常刺激的体育运动．某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，空气阻力不计，则人从P点落下到最低点c的过程中（　　）
    A．人从a点开始做减速运动，一直处于失重状态
    B．在ab段，绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态
    C．在bc段，绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态
    D．在c点，人的速度为零，其加速度却不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示．

    （1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…，从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…，求得$\overline{{v}_{1}}$=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$，$\overline{{v}_{2}}$=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$，$\overline{{v}_{3}}$=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$…． 作出$\overline{v}$-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=2k；b的物理意义是O点的瞬时速度．
    （2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=$\frac{mg-（m+M）a}{Mg}$．
    （3）关于上述实验，下列说法中错误的是C．
    A．木板必须保持水平
    B．调整滑轮高度，使细线与木板平行
    C．钩码的质量应远小于木块的质量
    D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素．

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