【题目】小明同学用下列器材描绘额定电压为3.0V的小灯泡伏安特性曲线(电压变化要求从零开始),研究小灯泡实际电阻值等问题。
A.电流表(0.6 A,内阻约lΩ)
B.电压表(3V,内阻约1 kΩ)
C.滑动变阻器(10Ω,l A)
D.滑动变阻器(100Ω,3 A)
E.电源(4 V,内阻不计)
(1)用笔画线代替导线,将图中的实验仪器连成完整的实验电路。
(2)在实验中,为了操作方便且能够准确地进行测量,滑动变阻器应选用 。(填写器材序号)
(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于 端(填“a”或“b”)。
(4)闭合开关,变阻器的滑片向b端移动,电压表的示数逐渐增大,电流表指针却几乎不动,则电路的故障为____,(填选项前的字母)
A.小灯泡灯丝断了
B.小灯泡被短接
C.滑动片接触不好(断路)
(5)排除故障后,小明完成了实验,并由实验数据画出小灯泡I-U图象如图中实线所示。由图可确定小灯泡在电压为2.0 V时,小灯泡的电阻值为____Ω(保留两位有效数字)。
(6)若I—U图中的虚线I或Ⅱ表示小灯泡真实的伏安特性曲线,与实线相比,虚线____(填“I”或“Ⅱ”)才是真实的伏安特性曲线。
【答案】(1)如图所示
(2)C (3)a (4)A (5)11 (6)II
【解析】
试题分析:(1)电压表测量小灯泡两端的电压,由于电流表内阻和小灯泡的电阻相接近,所以采用电流表的外接法,因为要求电压是从零开始的,故采用滑动变阻器的分压接法,如图所示
(2)采用较小的滑动变阻器操作比较方便,故选C
(3)为了保证电路安全,所以需要电压表示数为零,故处于a端
(4)电压表的示数逐渐增大,电流表指针却几乎不动,说明电压表串联在电路中,即电压表之内断路,故A正确;
(5)由图可确定小灯泡在电压为2.0 V时,电流为0.19A,故此时小灯泡的电阻为
(6)由于电压表的分流作用,电流表测量电压表和小灯泡两个的总电流,所以测量电流值偏大,即相同电压情况下,灯泡实际电流比测量值偏小,因此II是真实的伏安特性曲线
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律.给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺.请填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):
①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t
②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a= .
③用米尺测量A1相对于A2的高h.设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F= .
④改变 ,重复上述测量.
⑤以h为横坐标,为纵坐标,根据实验数据作图.如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】让摆球从图中的A位置由静止开始下摆,摆到最低点B位置时线刚好被拉断。设摆线长l=1.6m,摆球质量为0.5kg,摆线能承受的最大拉力为10N,悬点与地面的竖直高度为h =4. 0m,不计空气阻力,g=10m/s2.
求:(1)摆球B点时速度的大小;
(2)摆球落地时速度的大小;
(3)D点到C点的距离。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,图中B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,当B向A发出超声波同时,A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时.AB相距355m,已知超声波在空气中传播的速度为340m/s,则汽车的加速度大小为( )
A. 20 m/s2 B. 10 m/s2 C. 5 m/s2 D. 无法确定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘.两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置.如果将小球向左推动少许,并待两球重新达到平衡时,跟原来相比( )
A. 两小球间距离将增大,推力F将增大
B. 两小球间距离将增大,推力F将减小
C. 两小球间距离将减小,推力F将增大
D. 两小球间距离将减小,推力F将减小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,放置在水平地面上的直角劈质量为M,上面放一个质量为m的物体.若m在其斜面上匀速下滑,M仍保持静止,那么正确的说法是( )
A. M对地面的压力等于(M+m)g
B. M对地面的压力大于(M+m)g
C. 地面对M没有摩擦力
D. 地面对M有向左的摩擦力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中哪些是可能的( )
A. 运动物体速度增大而加速度减小
B. 运动物体速度减小而加速度增大
C. 运动物体加速度增大,速度也增大
D. 运动物体速度改变的方向向左,但加速度方向向右
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.
①木板的加速度可以用d、t表示为a= ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可) 。
②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是
③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是
A.可以改变滑动摩擦力的大小 | B.可以更方便地获取多组实验数据 |
C.可以比较精确地测出摩擦力的大小 | D.可以获得更大的加速度以提高实验精度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是
A. 航空器材常采用密度大、强度高的合金材料
B. 用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小
C. 卫星通信、移动通信都是利用电磁波传递信息
D. 化石能源、核能、水能、太阳能,都属于不可再生能源
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com