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【题目】如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为(

A. 0

B. g

C. g

D. g

【答案】D

【解析】

木板撤去前,小球处于平衡状态,合力为零,根据共点力平衡条件求出木板对小球的支持力,撤去木板瞬间,支持力消失,弹力和重力不变,求出合力后即可求出加速度.

木板撤去前,小球处于平衡状态,受重力、支持力和弹簧的拉力,如图


根据共点力平衡条件,有:F-Nsin30°=0;Ncos30°-G=0;解得:木板AB突然撤去的瞬间,支持力消失,重力和拉力不变,则小球的合力大小等于原来的支持力N,方向与N反向,故加速度为:故选D。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角,AB直线与匀强电场E互相垂直.在A点以大小为的初速度水平抛出一质量为m,带电量为+q的小球,经时间t,小球下落一段距离过C点(图中未画出)时速度仍为,在小球由A点运动到C点的过程中,下列说法中正确的是

A. 电场力对小球做功为零

B. 小球的电势能增加

C. C可能位于AB直线的左侧

D. 小球的机械能减少量为

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【题目】一根长为l的绝缘细线下端连接一质量为m 的带电小球,上端悬挂在固定点O上,整个装置处于真空室内的匀强电场中,电场方向水平,电场强度大小为E.开始时小球静止于A点,此时细线与竖直方向的夹角θ=37°,如图所示.重力加速度为g,已知sin37°=0.60cos37°=0.80

1)求小球的电荷量q

2)某时刻将匀强电场的方向突然改为竖直向上但电场强度大小保持不变,求小球通过最低点B时细线对小球的拉力大小.

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【题目】如图所示,轻质弹簧连接A、B两物体,A放在水平地面上,B的上端通过细线挂在天花板上;已知A的重力为8N、B的重力为6N、弹簧的弹力大小为4N。则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是( )

A. 4N10N B. 18N10N C. 12N2N D. 14N2N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m。通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】半径为R,均匀带正电荷的球体在空间产生球对称的电场,电场强度大小沿半径分布如图所示图中E0已知,E-r曲线下O ~ R部分的面积等于2R~3R部分的面积,过球心同一直线上AB两点,离球心的距离分别为2R、3R下列说法中正确的是 (   )

A. A点的电势低于B点的电势

B. AB点的电场强度大小之比是9:4

C. 从球面到A点的电势差小于AB两点间的电势差

D. 电荷量为q的正电荷沿直线从A移到B的过程中电场力做功

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【题目】某同学在测定某电源的电动势E和内阻r时,因找不到合适的滑动变阻器,便找来一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝ab替代滑动变阻器,设计了如图甲所示的实验,其中R0是阻值为的保护电阻,滑动片P与电阻丝始终接触良好。

实验时闭合开关,调节P的位置,测得aP的长度x和对应的电压U、电流I数据,并分别绘制了如图乙所示的UI图象和如图丙所示的U/Ix图象。

(1)由图乙可得电源的电动势E______V;内阻r________Ω

(2)根据测得的直径可以算得电阻丝的横截面积S0.12×106m2,利用图丙可求得电阻丝的电阻率ρ_______Ω·m(保留2位有效数字)。根据图丙还可以得到的信息是_____________

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【题目】某实验小组应用如图所示装置探究恒力做功和物体动能变化间的关系,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,实验步骤如下:

①按图示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

②调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;

③挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,读出弹簧测力计的读数。同时,打出一条纸带,由纸带求出小车在相应位置的速度;

④改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤③,求得小车在不同合力作用下在相应位置的速度,并读出相应的弹簧测力计读数。

根据以上实验过程,回答以下问题:

(1)对于上述实验,下列说法正确的是______

A.实验过程中砝码和砝码盘处于超重状态

B.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

C.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

D.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

(2)如上图所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相应计数点间的距离已在图中标出,测出小车的质量为M。弹簧测力计的读数为F,从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是______,小车动能的增量是______。(用题中和图中的物理量符号表示)

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【题目】体育课进行定点投篮训练,某次训练中,篮球运动轨迹如图中虚线所示.下列所做的调整肯定不能使球落入篮框的是

A. 保持球抛出方向不变,增加球出手时的速度

B. 保持球抛出方向不变,减小球出手时的速度

C. 增加球出手时的速度,减小球速度方向与水平方向的夹角

D. 增加球出手时的速度,增加球速度方向与水平方向的夹角

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