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【题目】关于牛顿第一定律下列说法中正确的是( )

A. 它表明了力是维持物体运动状态的原因

B. 它表明了物体具有保持原有运动状态的性质

C. 它表明了改变物体的运动状态并不需要力

D. 由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律没有用处。

【答案】B

【解析】

由牛顿第一定律可得,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,故AC错误;由牛顿第一定律可知,物体保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有力迫使它改变这种运动状态,所以物体具有保持原有运动状态的性质;故B正确;牛顿第一定律是通过科学推理得出的,但其推论却得到了实践的验证,有着非常重大的现实意义,故D错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示,则以下说法中正确的是(  )

A.第1s末质点的位移和速度都改变方向
B.第2s末质点的位移改变方向
C.第4s末质点的位移为零
D.第3s末和第5s末质点的位置相同

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【题目】下列情景中的研究对象能视为质点的是

A.研究地球的自转

B.研究网球在空中运动的轨迹

C.研究百米运动员跑步中的动作

D.研究蹦床运动员转体动作

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【题目】将一倾角为的光滑斜面体固定在地面上,在斜面的底端固定一轻弹簧,弹簧原长时上端位于斜面处的B点。现将一质量为m=2kg的可视为质点的滑块由弹簧的上方的A点静止释放,最终将弹簧压缩到最短C点。已知滑块从释放到将弹簧压缩到最短的过程中,滑块的速度时间图像如右图,其中0~0.4s内的图线为直线,其余部分均为曲线,且BC=1.2mg=10m/s2。则下列正确的选项是(

A.

B. 滑块在压缩弹簧的过程中机械能减小

C. 弹簧储存的最大弹性势能为16J

D. 滑块从C点返回到A点的过程中,滑块的机械能一直增大

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【题目】观察者站在列车第一节车厢前端一侧,列车由静止开始做匀加速直线运动,测得第一节车厢通过他用了5s,列车全部通过他共用20s,问这列车一共由几节车厢组成(车厢等长且不计车厢间距离)(  )
A.9节
B.12节
C.16节
D.20节

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【题目】在“验证机械能守恒”的实验中,有下述AF六个步骤:
A.将打点计时器竖直固定在铁架台上
B.接通电源,再松开纸带,让重物自由下落
C.取下纸带,更换新纸带,重新做实验
D.将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带,让重物靠近打点计时器
E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1h2h3…hn . ,计算出对应的瞬时速度v1v2v3vn
F.分别计算出mg , 在误差范围内看是否相等
①以上实验步骤按合理的操作步骤排序应是
②计算表明,总有 mg (填“>”“=”或“<”),原因是

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【题目】如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是(  )

A.其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论
B.其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论
C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显

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【题目】足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路反弹,求
①罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
②守门员接球瞬时,球的加速度的大小.

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【题目】伽利略在研究自由落体运动的过程中,曾提出两种假设:①速度v与下落的高度h成正比;②速度v与下落的时间t成正比,分别对应于甲图和乙图,对于甲、乙两图作出的判断中正确的是(  )

A. 图甲中加速度不断增加

B. 图乙中加速度不断增加

C. 图甲0h内运动的时间是

D. 图乙中0t内运动的位移是t

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