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    ．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条纸带如图1－10所示，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，若相邻计数点的时间间隔为t＝0.1 s，用刻度尺量得AB＝1.50 cm，EF＝3.10 cm，可估测小车的加速度大小为________m/s2，由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为________m/s.

    图1－10

    【解析】：由题意知x1＝1.50×10－2 m，x5＝3.10×10－2 m，t＝0.1 s，由Δx＝x5－x1＝4at2得，a＝＝0.40 m/s2， A、B中间时刻的速度v1＝，B点的速度为vB＝v1＋a·，解得vB＝0.17 m/s.

     

    【答案】

    ：0.40　0.17

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?湘潭一模）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是
    C
    C
    ；打A纸带时，物体的加速度大小是
    0.60
    0.60
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用的电源频率为50Hz，图示为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻两个点中间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是（单位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94．由此可得小车运动的加速度大小为
    1.5
    1.5
    m/s2，方向与速度方向
    与运动方向相反
    与运动方向相反
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在测定“匀变速直线运动的加速度”的实验中，打点计时器的工作电源是
    交流电源
    交流电源
    （填“交流电源”或“直流电源”）．当电源频率为50Hz时，相邻打点时间间隔是
    0.02
    0.02
    s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了一条较为理想的纸带，已在每条纸带上每5个点取一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5．由于不小心，纸带被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D 四段纸带回答：
    （1）在B、C、D三段纸带中选出纸带A上撕下的那段应该是
    C
    C
    ．
    （2）若使用的电源频率为50Hz．则打计数点“1”时，物体的速度为
    0.33
    0.33
    m/s．打A纸带时，物体的加速度大小是
    0.6
    0.6
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，打点计时器在运动的纸带上打下一系列的点，如图所示为一条纸带上某段，A、B、C为三个记数点．已知s1=4.6cm，s2=6.8cm，根据这些数据可以算出该段纸带运动的加速度大小为
    2.2
    2.2
     m/s2．

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