A. | 一个苹果在D处的重力势能是-12J | |
B. | 两个苹果从A落下到D的过程中重力势能的减少量20.8J | |
C. | 人和落在地面C处的苹果重力势能相同 | |
D. | 因为苹果在C处的重力势能数值等于0,所以我们认为苹果没有重力势能了 |
分析 以地面为零势能的参考面,研究出苹果相对参考面的高度,由Ep=mgh求解重力势能.根据重力做功与重力势能的关系即可判断重力势能的变化量
解答 解:A、以地面C为零势能面,故一个苹果在D处的重力势能是Ep=-mghCD=-0.4×10×0.3J=-1.2J,故A错误;
B、从A处下落到B处重力做功WG=mghAD=0.4×10×5.2J=20.8J,故重力时能减小20.8J,故B正确;
C、人和落在地面C处的苹果都处于零势能面位置,势能都为零,故C正确;
D、因为苹果在C处的重力势能数值等于0,所以我们认为苹果没有重力势能了,故D正确
故选:BCD
点评 本题主要考查了重力势能的表达式及机械能守恒定律的直接应用,注意零势能面的选取,明确重力势能的正负.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体到海平面时的势能为mgh | |
B. | 重力势能增加了mgh | |
C. | 物体到海平面时的机械能为$\frac{1}{2}$mv02+mgh | |
D. | 物体到海平面时的动能为$\frac{1}{2}$mv02+mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0.9l eV | B. | 2.8eV | C. | 10.2eV | D. | 12.75eV |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “地心学说”代表人物是哥白尼 | |
B. | 行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期三次方与轨道半径的平方之比k为常数 | |
C. | 匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为运动轨迹该点的切线方向 | |
D. | 牛顿发现的万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
轨道周期 | 1小时30分钟21秒 |
近地点高度 | 200.033公里 |
远地点高度 | 383.375公里 |
轨道倾角 | 42.808度 |
A. | 飞船内的物体有时处于超重状态 | |
B. | 近地点的速度小于同步卫星的速度 | |
C. | 远地点的速度小于第一宇宙速度 | |
D. | 远地点的加速度小于地球同步卫星的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{mg}{l_0}$ | B. | $\frac{2mg}{l_0}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}mg}}{{3{l_0}}}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{3}mg}}{{3{l_0}}}$ |
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