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有五个同学做实验,各组实验数据列于下表,若每位同学用刻度尺测长度,用秒表测时间的技术水平都一样,那么_ ____组测量结果更准确,由此计算出的重力加速度的大小约为__
实验条件,数据记录表格
组别
摆球材料
最大摆角
摆长(m)
全振动次数
所测时间(s)
A


0.41
10
23.6
B


0.50
50
87.2
C


0.80
50
90.0
D


0.60
30
70.8
E


0.80
30
71.8
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证牛顿第二定律”的实验中,打出的纸带如图3-44(a)所示,相邻计数点间的时间间隔是t.

(1)测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4如图(a)所示,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度平均值的公式应为a=________.
(2)在该实验中,为验证小车质量M不变时,a与M成正比,小车质量M、砂及砂桶的质量m分别选取下列四组值.
A.M=500g,m分别为50g、70g、100g、 125g
B.M=500g,m分别为20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分别为50g、70g、:100g、125g
D.M=200g,m分别为30g、40g、50g、60g
若其他操作都正确,那么在选用______组值测量时所画出的a一F图象较准确.    
(3)有位同学通过测量,作出a-F图象,如图3-44(b)所示.试分析:
①图象不通过原点的原因是_________________________.
②图象上部弯曲的原因是_________________________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)某同学利用重锤自由下落过程验证机械能守恒定律的实验,已经选定一条纸带,数据如图所示。(打点间隔时间为0.02s)

(1)该同学利用“1”到“3”点之间的平均速度代替“2”点的瞬时速度v2,然后验证从0点到“2”点机械能守恒。由图中数据可计算出v2=___1.55__m/s;若重锤质量为m(kg),则重锤到达“2”点时的动能为____1.20m___J;当地的重力加速度为9.80m/s2,则重锤减少的重力势能为____1.18m____J。由此该同学得到,所以得出实验允许误差范围内机械能守恒的结论(本小题中取三位有效数字)
(2)上述验证合理吗?若不合理请说明原因____________不合理,因为0点对应的动能不为零___________________。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“利用单摆测重力加速度”的实验中。
(1)以下的做法中正确的是
A.测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间的细线的长
B.测量周期时,从小球到达最大振幅位置开始计时,摆球完成50次全振动时,及时截止,然后求出完成一
次全振动的时间
C.要保证单摆自始自终在同一竖直面内摆动;
D.单摆振动时,应注意使它的偏角开始时不能小于10°;

(2)某同学先用米尺测得摆线长为97.43cm,用卡尺测得摆球直径如上图所示为   cm,则单摆的摆长为      cm;然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如上图所示为   s。则单摆的周期为     s;当地的重力加速度为g=    m/s2.
(3)下表是另一同学在实验中获得的有关数据
摆长L(m)
0.5
0.6
0.8
1.1
周期平方T2(s2
2.2
2.4
3.2
4.2
①利用上述数据,在坐标图中描出L—T2图象

②利用图象,求出的重力加速度为g=       m/s2
(4)实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,一位同学设计了一个巧妙的方法不计摆球的半径。具体作法如下:第一次量得悬线长L1,测得振动周期为T1;第二次量得悬线长L2,测得振动周期为T2,由此可推得重力加速度为g=       

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(17分)
(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议;
A.适当加长摆线
B.质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的
C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大
D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期
其中对高测量结果精确度有利的是       
(2)有一电流表,量程为1mA,内阻r1约为100Ω。要求测量其内阻。可选用器材有,电阻器R0,最大阻值为99999.9Ω;滑动变阻器甲,最大阻值为10kΩ;滑动变阻器乙,最大阻值为2kΩ;电源E1,电动势约为2V,内阻不计;电源E2,电动势约为6V,内阻不计;开关2个,导线若干。

采用的测量电路图如图所示,实验步骤如下:a.断开S1和S2,将R调到最大;b.合上S1调节R使满偏;c.合上S2,调节R1使半偏,此时可以认为的内阻rg=R1,试问:
(ⅰ)在上述可供选择的器材中,可变电阻R1应该选择    ;为了使测量尽量精确,可变电阻R应该选择    ;电源E应该选择    
(ⅱ)认为内阻rg=R1,此结果与rg的真实值相比    。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器,研究小车的匀加速直线运动,某次实验中得到一条纸带如图所示.从比较清晰的点起,每五个打印点取作一个计数点,分别标明0,1,2,3,……,量得2、3之间的距离mm,3、4两点间的距离mm,则2、3两计数点间的时间间隔为   ▲   s,小车在2、3之间的平均速度为   ▲   m/s,小车在位置3的瞬时速度为    ▲   m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

有两位同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了以下纸带,所用的电源频率是 50 Hz.试回答:

(1)甲同学抽动纸带打点的一部分纸带,纸带上点迹清晰,如图甲所示,从甲同学选取的纸带得出①A、B、C、D是选用的计数点,每两个相邻计数点间的时间间隔是T=_________s;②试算出打点B时的抽动纸的速度大小vB =_________m/s。
(2)乙同学选取的纸带如图乙所示,乙从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,4,量得0与1两点间距离S1=30mm,3与4两点间S4 =48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为__________m/s。小车的加速度为__________m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)在“用单摆测定重力加速度的实验中”
①用游标卡尺测量摆球直径的情况如下图所示,读出摆球直径        cm
②测单摆周期时,当摆球经过____________时开始计时并计1次,测出经过该位置N次所用时间为t,则单摆周期为______________。
③若测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2L图象如图,则此图线的斜率的物理意义是(   )

         B         C          D

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在“研究平抛物体的运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球在a、b间运动的时间间隔表达式T=       .(用L、g表示), 平抛的初速度的计算值v0       m/s (g取9.8m/s2)

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