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科目: 来源:不详 题型:问答题

实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如下图a所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如下图b所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能EP、动能EK或机械能E,图b的图象中,表示小球的重力势能EP、动能EK或机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是______
A.丙、乙、甲
B.乙、甲、丙
C.甲、乙、丙
D.丙、甲、乙.

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科目: 来源:宜兴市模拟 题型:问答题

(1)如图1中甲图的游标卡尺的读数是______cm.乙图的螺旋测微器的读数是______mm.

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(2)某同学用如图2中甲图所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验.乙图为实验中得到的一条 纸带,在纸带上用0、1、2、3、4、5、6…标出计数点.
①已知打点1时重力势能为0,要验证打点4时重物的机械能守恒,在纸带上必须测出______.
②该同学根据测出的数据准确地计算出各计数点时重物的机械能,发现打后一个点时机械能都比打前一个点时机械能小,其原因可能是______ (只要求说出一种).
③若在数据处理时所用的重力加速度比本地的重力加速度偏大,不考虑其它因素产生的误差,将使打后一个点时机械能都比打前一个点时机械能______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在“验证机械能守恒”的实验中,有下述A至F六个步骤:______
A.将打点计时器竖直固定在铁架台上
B.接通电源,再松开纸带,让重物自由下落
C.取下纸带,更换新纸带,重新做实验
D.将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带,让重物靠近打点计时器
E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、…hn.,计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3、…、vn
F.分别计算出
1
2
mvn2
和mghn,在误差范围内看是否相等
(1)以上实验步骤按合理的操作步骤排序应是______.
(2 ) 计算表明,总有
1
2
mvn2
______mghn(填“>”“=”或“<”),原因是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

验证机械能守恒定律的实验采用重物自由下落的方法.
(1)用公式1/2mv2=mgh时,对纸带上起点的要求是______.为此目的,所选择的纸带第一、第二两点间距应接近______.
(2)若试验中所用重锤质量m=1kg,打点纸带的记录如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤的速度vB=______,重锤的动能EAB=______.从开始下落至B点,重锤的重力势能减少量是______,因此可能得出的结论是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

李明同学在利用打点计时器验证自由下落物体机械能守恒的实验中记录的纸带如图所示,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为了,有关距离如图所标.
(1)打点计时器打下B点时,物体的速度表示式为vB=______;
(2)该同学在实验报告中称,他测得物体下落高度h  及对应速度v.依据v和h的数据得:
v2
2
=2.785m2/s2,gh=2.718m2/s2,在误差范围内两者相等.
老师批阅:“数据非实验所得!”其理由是______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

在“验证机械能守恒定律”的实验中,
( l )下列器材中不必要的是______(只需填字母代号
A.重物   B.纸带    C.天平 D.刻度尺
( 2 )由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,这样会
导致实验结果mgh______
1
2
mv2(选填“<”或”>”)

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:实验题

在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。
(1)甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为___________,而动能的增加量为___________(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示)。这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量___________动能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是______________________________;
(2)乙同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点,图中的B是打点计时器打下的第9个点。因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量,这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量___________动能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是________________________________。

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科目: 来源:0122 期中题 题型:实验题

(1)为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器以及复写纸、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键,刻度尺,其中不必要的器材是___________________,缺少的器材是___________________。
(2)验证机械能守恒亦可用如图甲所示装置,用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动,使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱棒的线后,圆柱棒竖直自由下落,毛笔就在圆柱棒面上的纸上画出记号,如图乙所示,设毛笔接触棒时不影响棒的运动。测得记号之间的距离依次为26.0mm、42.0mm、58.0mm、74.0mm、90.0mm、106.0mm,已知电动机铭牌上标有1440r/min字样,由此验证机械能守衡。根据以上内容,回答下列问题:
①毛笔画相邻两条线的时间间隔T=___________s,图乙中的圆柱棒的___________端是悬挂端(填左或右)。
②根据乙所给的数据,可知毛笔画下记号C时,圆柱棒下落的速度vC=___________m/s;画下记号D时,圆柱棒下落的速度vD=___________m/s;记号C、D之间棒的动能的变化量为___________J,重力势能的变化量___________J(g=9.8m/s2)。由此可得出的结论是___________________。(计算结果保留2位有效数字)
      

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科目: 来源:安徽省高考真题 题型:单选题

利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,以上方案中只有一种正确,正确的是

[     ]

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过计算出瞬时速度v
C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过计算出高度h
D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

利用如图(a)所示的装置做验证机械能守恒定律的实验,按正确的实验操作得到几条打上点迹的纸带,通常要求从其中挑选头两点(即 0、1两点)间距离接近2 mm的纸带进行测量.但一位同学却未按此要求,选取了一条操作正确、点迹清楚,但头两点(0与1点)间的距离明显小于2 mm的纸带进行标点(标出O、1、2、3、…各实际点迹)、测量(测出各点与O点的高度差h1、h2、h3、…),见图(b),那么能否用它正确计算比较点n位置处的动能与重力势能减少量的对应关系(n=2、3、4、…),即能否验证 mghn?_________,理由是__________,列出点n处瞬时速度的计算式(应用从纸带上读取的数据)vn=__________。

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同步练习册答案