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科目: 来源:江苏省月考题 题型:实验题

某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量了一些数据,其中的一组数据如下所示。
(1)用毫米刻度尺测量摆线的长时,将摆线平放,如图(A)所示,刻度尺读数是_________cm,用游标卡尺测量摆球直径,卡尺游标位置如图(B)所示,可知摆球直径是_________cm,如图所示测出的摆长_________(偏大,偏小),正确的测量方法是_________。 
  
(2)该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示,则秒表所示读数为_________s。单摆的周期是_________s。(保留三位有效数字)
(3)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图D所示,T2与L的关系式T2=________,利用图线可求出图线的斜率k=________,再由k可求出g=________。
   
(4)如果他测得的g值偏小,可能的原因是_________。
A.未挂小球就测量绳长,然后与小球半径相加作为摆长
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下        
D.实验中误将29次全振动数记为30次

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科目: 来源:安徽省月考题 题型:实验题

在“利用单摆测重力加速度”的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到。只要测量出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2-l图象,就可求出当地的重力加速度,理论上T2-l图象是一条过坐标原点的直线。某同学在实验中,用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球,多次改变悬点到摆球顶部的距离l0,分别测出摆球做简谐运动的周期T后,作出T2-1图象,如图所示.
(1)造成图象不过坐标原点的原因可能是_________;
A、将l0记为摆长l
B、摆球的振幅过小
C、将(l0+d)计为摆长l
D、摆球质量过大
(2)由图像求出重力加速度g_________m/s2(取)。

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科目: 来源:不详 题型:问答题

将单摆挂在测力传感器的探头上,用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的拉力(单摆摆角小于5°),计算机屏幕上得到如图a所示的F-t图象.然后使单摆保持静止,得到如图b所示的F-t图象.那么:
(1)此单摆的周期为______s.
(2)设摆球在最低点时Ep=0,已测得当地重力加速度为g,单摆的周期用T表示,那么测得此单摆摆动时的机械能E的表达式是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)以下说法正确的是______.
A.测量摆长时应将摆球取下后再测量
B.摆球应选用半径约2cm的木球
C.实验中应控制摆角不大于10°是为了减小系统误差
D.实验中只要测量一次全振动的时间即可知道单摆振动的周期
(2)测周期时,当摆球经过______位置时开始计时并计数“0”,测出经过该位置100次的时间如图中秒表所示,则周期为______.(结果保留3位有效数字)
(3)一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,用正确的操作方法,测定了6组摆长L和周期T的对应值.为求出当地的重力加速度,同学们提出了4种不同方法.你认为以下4种方法中,不合理的有______
A.从测定的6组数据中任意选取1组,用公式g=4π2L/T 2求出g作为测量值
B.求出L的平均值
.
L
和T的平均值
.
T
,用公式g=4π2
.
L
/
.
T
2求出g作为测量值
C.用6组L、T值,用g=4π2L/T2求出6个g,再求这6个g的平均值作为测量值
D.在坐标纸上作出T 2-L图象,从图象中计算出图线斜率K,根据g=4π2/K求出g.
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科目: 来源:四川省期中题 题型:实验题

在“用单摆测定重力加速度”实验中,若均匀小球在垂直纸面的平面内做小幅度的摆动,若悬点到小球顶点的绳长L,小球直径为d ,将激光器与传感器左右对准,分别置于摆球的平衡位置两侧,激光器连续向左发射激光束。在摆球摆动过程中,当摆球经过激光器与传感器之间时,传感器接收不到激光信号。将其输入计算机,经处理后画出相应图线。图甲为该装置示意图,图乙为所接收的光信号I随时间t变化的图线,横坐标表示时间,纵坐标表示接收到的激光信号强度,则该单摆的振动周期为_________,若保持悬点到小球顶点的绳长L不变,改用直径2d的另一均匀小球进行实验,则图中的t0将_________(填“变大”、“不变”或“变小”),则当地的重力加速度大小的计算公式g =_________(用上述已知物理量表示)。

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科目: 来源:模拟题 题型:实验题

在“用单摆测重力加速度”的实验中,某同学的主要操作步骤如下:
a.取一根符合实验要求的摆线,下端系一金属小球,上端固定在O点;
b.在小球静止悬挂时测量出O点到小球球心的距离l;
c.拉动小球使细线偏离竖直方向一个不大的角度(约为5°),然后由静止释放小球;
d.用秒表记录小球完成n次全振动所用的时间t。
(1)用所测物理量的符号表示重力加速度的测量值,其表达式为__________; 
(2)若测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是__________。(选填下列选项前的序号)
A. 测量摆长时,把摆线的长度当成了摆长
B. 摆线上端未牢固地固定于O点,振动中出现松动,使摆线越摆越长
C. 测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间t记为了n次全振动的时间,并由计算式T=t/n求得周期
D. 摆球的质量过大
(3)在与其他同学交流实验方案并纠正了错误后,为了减小实验误差,他决定用图象法处理数据,并通过改变摆长,测得了多组摆长l和对应的周期T,并用这些数据作出T2-l图象如图甲所示。若图线的斜率为k,则重力加速度的测量值g=__________。  
(4)这位同学查阅资料得知,单摆在最大摆角θ较大时周期公式可近似表述为。为了用图象法验证单摆周期T和最大摆角θ的关系,他测出摆长为l的同一单摆在不同最大摆角θ时的周期T,并根据实验数据描绘出如图乙所示的图线。根据周期公式可知,图乙中的纵轴表示的是__________,图线延长后与横轴交点的横坐标为__________。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

下面是用单摆测定重力加速度的实验数据:
(1)利用上述数据在坐标图中描出l-T2图象。
(2)利用图象,取T2=0.1×4π2≈3.95 s2,求出重力加速度。

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科目: 来源:江西省期中题 题型:实验题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为____________;
(2)测周期时,当摆球经过___________位置时开始计时并计数1次,测出经过该位置N次(约60~100次)的时间为t,则周期为___________。
(3)此外,请你从下列器材中选用所需器材,再设计一个实验,粗略测出重力加速度g,并参照示例填写下表(示例的方法不能再用)。
A.天平;B.刻度尺;C.弹簧秤;D.电磁打点计时器;E.带夹子的重锤;F.纸带;G.导线若干;H.铁架台;I.低压交流电源;J.低压直流电源;K.小车;L. 螺旋测微器;M. 斜面(高度可调,粗糙程度均匀)。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两人观察同一单摆的振动,甲每经过2.0s观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置处;乙每经过3.0s观察一次摆球的位置,发现摆球都在平衡位置右侧的最高处,由此可知该单摆的周期不可能是(  )
A.0.25sB.0.5sC.1.0sD.1.5s

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科目: 来源:不详 题型:填空题

宇航员在绕地球做圆周运动的空间站内研究处于完全失重状态下弹簧振子的周期T与振子质量m的关系.身边的器材有:弹簧、完全相同的螺帽若干个、天平、秒表、刻度尺、温度计等.
(1)某次时间测定中,秒表的示数如图所示,则t=______(s)
(2)某次实验测量的数据记录如下表:
螺帽的数量n(个) 1 2 3 4 5
30次全振动的时间t(s) 13.40 19.20 23.21 26.83 30.01
振动周期T(s) 0.45 0.64 0.77 0.89 1.00
为了得出T与m的关系,他先研究T与n的关系,并采用作图的方法处理实验数据.他以螺帽的个数n为横坐标得出一条倾斜直线,那么他是以______为纵坐标的.
(3)由表中数据,在图示坐标系中作出该直线.

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(4)根据作出的图线,得出T与n的关系式为T=______(s).每个螺帽的质量用m0表示,若用一未知质量的物体做振子时,测得周期为1.26s,则该物体质量为______m0
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同步练习册答案