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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列有关起电的说法正确的是（　　）
    A．摩擦起电说明电荷是可以创造的
    B．摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子
    C．感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分时，失去了部分电子
    D．等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    真空中有两个完全相同的半径为r金属小球，其中一个球带有+Q的电荷，另一个带有-2Q的电荷，当它们相距为d（d＞＞r）时，其相互作用力大小为F，现使它们接触后，仍放回原处，则它们之间的作用力大小变为（　　）
    A．FB．
    F
    2
    		C．
    F
    4
    		D．
    F
    8

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在感应起电中，带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，如图所示的N处将（　　）
    A．带正电B．带负电
    C．不带电D．以上答案均有可能
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    导体A带5Q的正电荷，另一个完全相同的导体B带-Q的负电荷，将两导体接触一会后再分开，则B导体的带电量为（　　）
    A．-QB．QC．2QD．4Q

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    两个完全相同的金属小球A、B，带电量分别为-q、+7q，相距为r，相互作用力为F．两者相互接触后，再放回原位置，则二者的相互作用力为（　　）
    A．
    4F
    7
    		B．
    3F
    7
    		C．
    9F
    7
    		D．
    16F
    7

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    “真空中两个整体上点电荷相距10cm，它们之间相互作用力大小为9×10-4N．当它们合在一起时，成为一个带电量为3×10-8C的点电荷．问原来两电荷的带电量各是多少？”某同学求解如下：
    根据电荷守恒定律地：q1+q2=3×10-8C=a（1）
    根据库仑定律：q1′q2=
    r2
    k
    F=
    (10×10-2)2
    9×109
    ×9×10-4C2=b
    以q2=b/q1代入（1）式得：q12-aq1+b=0
    解得   q1=
    1
    2
    (a±
    		a2-4b
    =
    1
    2
    (3×10-8±
    		9×10-16-4×10-15
    )C
    根号中的数值小于0，经检查，运算无误．试指出求解过程中的问题并给出正确的解答．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    根据电荷守恒定律，使两个相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷，把它们接触后分开，则A带电（　　）
    A．-4qB．+2qC．+4qD．-2q

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    一带负电的金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该金属小球上的净电荷几乎不存在了，这说明（　　）
    A．金属小球上原来的负电荷消失了
    B．此过程中电荷不守恒
    C．金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了
    D．该现象是由于电子的转移引起，仍遵守电荷守恒定律

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消．他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生--这就是“电荷守恒定律”．富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（　　）
    A．物体没有电荷B．物体的正负电荷一样多
    C．物体很容易失去电荷D．以上说法都不正确

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B是两个带有绝缘支架的金属球，它们原来均不带电，并彼此接触．现使带负电的橡胶棒C靠近A（C与A不接触），然后先将A、B分开，再将C移走．关于A、B的带电情况，下列判断正确的是（　　）
    A．A带正电，B带负电B．A带负电，B带正电
    C．A、B均不带电D．A、B均带正电
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