科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，当平行板电容器充电后，静电计的指针偏转一定角度．若不改变A、B两极板的带电荷量而减小两极板间的距离，同时在两极板间插入电介质，则静电计指针的偏转角度将______（选填“减小”、“增大”或“不变”）．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置．两块相互靠近的等大正对的平行金属板M、N组成电容器，板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接，板M和静电计的金属壳都接地，板M上装有绝缘手柄，可以执手柄控制板M的位置．在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度．在整个实验过程中，保持电容器所带电荷量不变，对此实验过程的描述正确的是（　　）

A．只将板M从图示位置稍向左平移，静电计指针张角变大

B．只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移，静电计指针张角变大

C．只将板M从图示位置稍向上平移，静电计指针张角减小

D．只在M、N之间插入云母板，静电计指针张角变大

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接，极板M接地．用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U．在两板相距一定距离d时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度．在整个实验过程中，保持电容器所带电量Q不变，下面哪些操作将使静电计指针张角变大（　　）

A．将M板沿水平向右方向靠近但不接触N板

B．将M板向下平移

C．在M、N之间插入云母板（介电常数ε＞1）

D．在M、N之间插入金属板，且不和M、N接触

科目： 来源：不详 题型：多选题

如图所示，间距为d的平行板电容器与电源相连，电键K闭合．电容器两极板间有一质量为m、带电荷量为q的微粒静止不动．下列各叙述中正确的是（　　）

A．微粒带的是负电

B．电源电动势大小为 mgd q

C．断开电键K，微粒将向下做加速运动

D．保持电键K闭合，把电容器两极板距离增大，微粒将向下做加速运动

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示电路，电流计指针不动，当把金属板插入电容器两极板间的瞬间，可能发生的情况是（　　）

A．电流计中有电流通过，方向a到b

B．电流计中有电流通过，方向b到a

C．电流计中无电流通过

D．条件不足无法判断

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有（　　）

A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况

C．静电计可以用电压表替代

D．静电计可以用电流表替代

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置．两块相互靠近的等大正对的平行金属板M、N组成电容器，板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接，板M和静电计的金属壳都接地，板M上装有绝缘手柄，可以执手柄控制板M的位置．在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度．在整个实验过程中，保持电容器所带电荷量不变，对此实验过程的描述正确的是（　　）

A．只将板M从图示位置稍向左平移，静电计指针张角变小

B．只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移，静电计指针张角变大

C．只将板M从图示位置稍向上平移，静电计指针张角减小

D．只在M、N之间插入云母板，静电计指针张角变大

科目： 来源：0101 月考题 题型：单选题

科目： 来源：江苏高考真题 题型：不定项选择

两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成以平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关K，电源即给电容器充电

[     ]

A.保持K接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小
B.保持K接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电量增大
C.断开K，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小
D.断开K，在两极板间插入一块介质，则极板上的电势差增大