科目： 来源：山东省月考题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：问答题

科目： 来源：陕西省期中题 题型：不定项选择

关于电源的说法，正确的是

[     ]

A．在电源内部从正极到负极电势逐渐提高
B．电源向外提供的电能越多，表明电动势越大
C．电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移到正极时，非静电力做的功
D．E=只是电动势的定义式而非决定式，电动势的大小是由电源内非静电力的特性决定的

科目： 来源：浙江省期中题 题型：填空题

如图是一种手机电池的标签，在所标的注意事项中，“防止电池短路”是为了避免电池短路时电流过大，损坏电源。该电池的电动势为_________V，结合对物理量单位的分析可知，标签中的“容量”所表示的是物理学中的_________（填“电流”、“电功率”、“电容”、“电荷量”或“热量”等）。

科目： 来源：0103 模拟题 题型：实验题

如图所示，甲为一信号源，问：
（1）若要观察此信号源发出的正弦交流电信号的波形，应将信号源的a端与示波器面板上的_________接线柱相连，b端与___________接线柱相连。
（2）若示波器所显示的输入波形如图乙所示，要将波形上移，应调节面板上的____________旋钮；要使此波横向展宽，应调节___________旋钮；要使屏上能够显示3个完整的波形应调节____________旋钮。

         

科目： 来源：北京高考真题 题型：单选题

用示波器观察某交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如图。经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大。此组操作是

[     ]

A.调整X增益旋钮和竖直位移旋钮
B.调整X增益旋钮和扫描微调旋钮
C.调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮
D.调整水平位移旋钮和Y增益旋钮

科目： 来源：高考真题 题型：实验题

用示波器观察频率为900 Hz的正弦电压信号。把该信号接入示波器Y输入。
（1）当屏幕上出现如图所示的波形时，应调节___________钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节______________钮或____________钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。
（2）如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将________钮置于_____________位置，然后调节_________钮。

   

科目： 来源：天津高考真题 题型：实验题

在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡，扫描范围旋钮置于“外X”档，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的_____________。

科目： 来源：江苏高考真题 题型：实验题

图中为示波器面板，屏上显示的是一亮度很低、线条较粗且模糊不清的波形。
（1）若要增大显示波形的亮度，应调节_______旋钮。
（2）若要屏上波形线条变细且边缘清晰，应调节______旋钮。
（3）若要将波形曲线调至屏中央，应调节_______与______旋钮。

科目： 来源：安徽省高考真题 题型：实验题

用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号，把该信号接入示波器Y输入。
（1）当屏幕上出现如图1所示的波形时，应调节________钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节________钮或________钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。
（2）如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将________钮置于________位置，然后调节________钮。