科目： 来源：安徽省模拟题 题型：实验题

某同学为了研究规格为“2v，0.36W”小灯泡的伏安特性曲线，现备有下列器材：
①电源E(干电池两节，内阻很小)
②电压表V（量程3V，内阻约5kΩ）
③毫安表mA（量程50mA，内阻为3Ω）
④定值电阻三个：R₁=1Ω,R₂=3Ω,R₃=6Ω
⑤滑动变阻器R₀(最大阻值10Ω，额定电流1.5 A )
⑥开关S及导线若干
根据以上器材试解答下列问题
（1）该同学通过研究发现毫安表量程过小，因此在三个定值电阻中选择电阻 ______(填 R₁或R₂，R₃)将毫安表虽程扩大，以满足实验要求。
（2）请在虚线方框内画出实验的原理图，并在图中标出题中所给的表示各元件的符号。

科目： 来源：山东省月考题 题型：实验题

科目： 来源：同步题 题型：实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材：
A．小灯泡(3.8 V，1. 5 W)
B．直流电源(电动势4.5 V，内阻约0.4 Ω)
C．电流表(量程0～500 mA，内阻约0.5 Ω)
D．电压表(量程0～5 V，内阻约5000 Ω)
E．滑动变阻器R₁(0～5 Ω，额定电流2 A)
F．滑动变阻器R₂(0～50 Ω，额定电流1 A)
G．开关一个，导线若干
如果既要满足测量要求，又要使测量误差较小，应选择如图所示的四个电路中的________，应选用的滑动变阻器是________．

科目： 来源：同步题 题型：实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图所示方式连接电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零．闭合开关后：
(1)若电压表的示数为2 V，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则断路的导线为________；
(2)若电压表的示数为零，电流表的示数为0.3 A，小灯泡亮，则断路的导线为________；
(3)若反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为________．

科目： 来源：同步题 题型：实验题

在探究小灯泡的伏安特性实验中，所用器材有灯泡L、量程恰当的电流表A和电压表V、直流电源、滑动变阻器R、开关S等，要求灯泡两端电压从0开始变化。

（1）实验中滑动变阻器应采用__________接法（填“分压”或“限流”）。
（2）某同学已连接如图所示的电路，在连接最后一根导线的c端到直流电源负极之前，请指出其中仅有的2个不当之处，并说明如何改正。
A．__________________________________；
B．__________________________________。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，除有一标有“6 V、1.5 W”的小灯泡、导线和开关外，还有：
A．直流电源6 V(内阻不计)
B．直流电流表0～3 A(内阻0.1 Ω以下)
C．直流电流表0～300 mA(内阻约为5 Ω)
D．直流电压表0～10 V(内阻约为15 kΩ)
E．滑动变阻器10 Ω，2 A
F．滑动变阻器1 kΩ，0.5 A
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量．
(1)实验中电流表应选用______，滑动变阻器应选用______．(均用序号表示)
(2)在方框内画出实验电路图．
(3)试将图所示器材连成实验电路．

科目： 来源：同步题 题型：实验题

小电珠灯丝的电阻会随温度的升高而增大，某同学为研究这一现象，利用下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0～10 Ω)、电源、小电珠、开关、导线若干来设计实验，并通过实验得到如下数据(I和U分别表示小电珠上的电流和电压)。

                                    图1

(1)请在上面的方框中画出实验电路图．
(2)在图1中画出小电珠的I－U曲线．
(3)把本题中的两个相同的小电珠L并联接到如图2所示电路中，若电源电动势E＝2.0 V，内阻不计，定值电阻R＝1 Ω，则此时每个小电珠的功率是________W。

图2

科目： 来源：湖北省模拟题 题型：实验题

一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：

  

(1)请将图中的实物连线按电路图补充完整。
(2)考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值________（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
(3)在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的________（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。
(4)实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。
(5)元件Q在U=0.8V时的电阻值是________，I-U图线在该点的切线的斜率k________（选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻值。

   

科目： 来源：山东省月考题 题型：实验题

一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：

（1）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（2）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的_________（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。
（3）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。

   

（4）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中_________（选填“甲”、“乙”）同学的方法正确。

科目： 来源：江苏模拟题 题型：实验题

某研究性学习小组的同学进行电学实验过程发现一个有趣的元件，它由A、B两导体并联组成，被封闭在一个透明的玻璃壳内，a、b是其两个外露的接线柱，如图（a）所示，A是一个阻值为20Ω的定值电阻，B是一种由特殊金属丝制成的导体，它的额定电压是9V。为了进一步探究该元件的某些特性，同学们设计了适当的电路，使该元件上电压从零开始逐渐增加，测得相应的电流，并绘制出如图（c）所示的I－U曲线。
（1）图（b）是该小组实验时连接的实物图，请将漏画的一根导线补上；
（2）由图（c）的I－U曲线可求得导体B的额定电流为__________A；
（3）若把该元件与一阻值为18Ω的定值电阻串联后接到电动势为9V，内阻不计的电源两端，则该元件的实际功率为_____________W。