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科目: 来源: 题型:选择题

18.2016年8月16日凌晨,我国在酒泉卫星发射中心将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”送入太空轨道,它预示着人类将首次完成卫星与地面之间的量子通信.“墨子号”量子卫星可看成匀速圆周运动,其离地面高度为500km.地球同步卫星离地面高度约为36000km,下列说法正确的是(  )
A.“墨子号”运行线速度比同步卫星线速度小
B.“墨子号”运行线速度比同步卫星线速度大
C.“墨子号”运行周期比同步卫星周期大
D.“墨子号”运行角速度比同步卫星角速度小

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科目: 来源: 题型:计算题

17.如图所示为我国“嫦娥一号卫星”从发射到进入月球工作轨道的过程示意图.在发射过程中,经过一系列的加速和变轨,卫星沿绕地球“48小时轨道”在抵达近地点P时,主发动机启动,“嫦娥一号卫星”的速度在很短时间内由v1提高到v2,进入“地月转移轨道”,开始了从地球向月球的飞越.“嫦娥一号卫星”在“地月转移轨道”上经过114小时飞行到达近月点Q时,需要及时制动,使其成为月球卫星.之后,又在绕月球轨道上的近月点Q经过两次制动,最终进入绕月球的圆形工作轨道I.已知“嫦娥一号卫星”质量为m0,在绕月球的圆形工作轨道I上运动的高度为h,月球的半径r,月球的质量为m,万有引力恒量为G.   

(1)求“嫦娥一号卫星”在绕月球圆形工作轨道?运动时的周期;
(2)理论证明,质量为m的物体由距月球无限远处无初速释放,它在月球引力的作用下运动至距月球中心为r处的过程中,月球引力对物体所做的功可表示为W=Gmm/r.为使“嫦娥一号卫星”在近月点Q进行第一次制动后能成为月球的卫星,且与月球表面的距离不小于圆形工作轨道?的高度,其第一次制动后的速度大小应满足什么条件?

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科目: 来源: 题型:选择题

16.向心力演示器如图所示.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与与哪些因素有关系,下列想法正确的是(  )
A.用质量不同的钢球和铝球做实验,使它们运动半径相等,比较向心力的大小与质量大小的关系
B.用质量相同的两个小球做实验,使它们的角速度不等,比较向心力的大小与角速度大小的关系
C.用质量相同的两个小球做实验,使它们的运动半径不等,比较向心力的大小与半径大小的关系
D.在两个小球的质量、运动半径和角速度三个量中,保持其中两个量相等,才能比较向心力的大小与第三个量的关系

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计,开始时电键S闭合,静电计指针张开一定角度.为了使指针张开角度增大些,应该采取的措施是(  )
A.保持电键S闭合,将A、B两极板靠近些
B.保持电键S闭合,将变阻器滑动触头向上移动
C.断开电键S后,将A、B两极板靠近些
D.断开电键S后,将A、B两极板分开些

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科目: 来源: 题型:选择题

14.双缝干涉实验装置如图所示,红光通过单缝S后,投射到具有双缝的挡板上,双缝S1和S2与单缝S的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹.则下列说法正确的是(  )
A.若只减小两条狭缝S1、S2之间的距离,条纹间距将增大
B.若只减小两条狭缝与屏之间的距离,条纹间距将增大
C.若只在两条狭缝与屏之间插入一块与屏平行的平板玻璃砖,条纹间距将增大
D.若只把用红光照射改为用绿光照射,条纹间距将增大

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科目: 来源: 题型:选择题

13.根据热力学规律和分子动理论判断下列说法,其中正确的是(  )
A.一定质量的气体压缩时,气体一定放出热量
B.分子间的距离增大时,分子之间的斥力和引力均减小
C.理想气体在等温变化时,内能不变,因而与外界不发生热量交换
D.热量能够从高温物体传到低温物体,但不可能从低温物体传到高温物体

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科目: 来源: 题型:实验题

12.气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验.现提供以上实验器材:(名称、图象、编号如图所示)

(1)要完成《验证牛顿第二定律》实验
某同学在进行此实验中,在实验中测得了滑块通过光电门1和光电门2的时间分别为t1和 t2,则滑块经过光电门1和光电门2时的速度表达式分别是v1=$\frac{d}{{t}_{1}}$,v2=$\frac{d}{{t}_{2}}$.为了测定滑块在此装置上运动的加速度大小,还需要测量相关物理量是:光电门之间的间距L(同时写出表示该物理量的字母).根据以上实验数据,则加速度的表达式为a=$\frac{(\frac{d}{{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{{t}_{1}})^{2}}{2L}$.
(2)利用以上实验器材还可以完成《验证动量守恒定律》的实验.为完成此实验,某同学将实验原理设定为:m1v0=(m1+m2)v
①针对此原理,我们应选择的器材编号为:ABC;
②在我们所选的器材中:B器材对应原理中的m1 (填写器材编号)

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科目: 来源: 题型:多选题

11.如图所示,A、B二物体从O点开始运动,从A、B二物体的位移-时间图象可知,下述说法中正确的是(  ) 
A.A、B两物体的运动方向相同,同时运动
B.A、B两物体都做匀速直线运动
C.B物体发生10m的位移的时间是2s
D.A物体2s内发生的位移是10m

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科目: 来源: 题型:多选题

10.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确是(  ) 
A.甲乙两车一定向左运动B.甲乙两车一定向右运动
C.甲车可能向右运动,乙车向左运动D.甲车可能静止,乙车向左运动

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科目: 来源: 题型:选择题

9.在一个以加速度g做自由下落的密闭电梯内,有一人同时相对电梯由静止释放一只铅球和一只氢气球,则电梯内的人将会看到(  )
A.铅球与氢气球均在人释放的位置,与人相对静止
B.铅球仍然在人释放的位置,与人相对静止,而氢气球上升到电梯顶板
C.铅球坠落到电梯顶板上,氢气球仍在人释放的位置,与人相当静止
D.铅球坠落到电梯底板上,氢气球上升到电梯顶板

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同步练习册答案