8．甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通信设备，在荧屏上观察到两小分队的具体行军路线如图所示．两小分队同时同地由O点出发，最后同时捕“狐”于A点．下列说法正确的是（　　）

	A．	小分队行军路程s甲＞s乙		B．	小分队平均速度$\overline{v}$甲=$\overline{v}$乙
	C．	小分队的平均速率相等		D．	图象表示的是位移-时间图象

7．下列关于矢量和标量的说法中正确的是（　　）

	A．	矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量可以是矢量，也可以是标量
	B．	矢量都是有方向的
	C．	时间、时刻、路程都是标量
	D．	位移和路程都是矢量

6．下列说法中正确的是（　　）

	A．	体积、质量都极小的物体都能看成质点
	B．	当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动相同，所以可以把火车视为质点
	C．	研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点
	D．	研究地球绕太阳公转的周期时，可将地球视为质点

5．如图所示，在点电荷+Q的电场中，虚线为等势面，甲、乙两粒子的运动轨迹分别为acb、adb曲线，两粒子在a点时具有相同的动能，重力不计．则（　　）

	A．	甲、乙两粒子带异种电荷
	B．	两粒子经过b点时具有相同的动能
	C．	甲粒子经过c点时的动能等于乙粒子经过d点时的动能
	D．	设无穷远处电势为零，甲粒子经过c点时的电势能大于乙粒子经过d点时的电势能

4．下列关于物体运动的描述可能的是（　　）

	A．	加速度越来越大，而速度越来越小
	B．	速度的变化率很大，而加速度很小
	C．	速度变化的方向为正，加速度的方向为负
	D．	速度变化越来越快，加速度越来越小

3．做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s²，对于任意1s，下列说法中正确的是（　　）

	A．	某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 m/s
	B．	某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍
	C．	某1 s初的速度与前1 s末的速度相等
	D．	某1 s末的速度比前1 s初的速度总是大6 m/s

2．（1）使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：
A．把电火花计时器固定在桌子上
B．安好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动
D．接通220V交流电源
E．按下脉冲输出开关，进行打点
这些步骤正确的排列顺序为ABDEC（填入代表步骤的字母）．
（2）如图所示，用毫米刻度尺测量得：AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，则小车在AE段的平均速度为4.51m/s．（结果保留小数点后两位）．如果在实验中，某同学不知道实验使用的交流电电源的实际频率已超过50Hz，那么，他计算出来的平均速度值与真实值相比是偏小（填偏大、偏小、相等、无法确定）

1．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）

	A．	物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小
	B．	物体的速度为零时，加速度一定为零
	C．	物体的速度变化越大，加速度就越大
	D．	加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化

20．一物体从A点沿正东方向以5m/s的速度运动6s到达B点，然后又以10m/s的速度向北匀速运动4s到达C点．则这10s内物体的路程、平均速率、位移和平均速度大小正确是（　　）

	A．	路程为50m．		B．	位移大小是70m．
	C．	平均速率是7.5 m/s．		D．	平均速度大小是5 m/s．

19．某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再每5个点选一个测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图1所示．

（1）如果测得C、D两点相距2.70cm，D、E两点相距2.90cm，则在打D点时小车的速度是0.28m/s．如果学生错用60Hz的交流电源，则算出D点的速度值比真实值偏小（填大或小）．
（2）该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v-t坐标系中描点（如图2所示），由此可求得小车的加速度a=5m/s²．