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科目: 来源: 题型:计算题

11.在抗震救灾中,一名质量为60kg、训练有素的武警战士从直升机上通过一根竖直的质量为20kg的长绳由静止开始缓慢滑下(此时速度很小可认为等于零).在离地面18m高处,武警战士感到时间紧迫,想以最短的时间滑到地面,开始以加速度大小为10m/s2做匀加速直线运动.已知该武警战士落地的速度不能大于6m/s,减速的加速度大小为5m/s2;长绳的下端恰好着地,求:
(1)武警战士下滑的最短时间;
(2)匀加速直线运动的距离.

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科目: 来源: 题型:多选题

10.若某物体做初速度为零的匀加速直线运动,则(  )
A.第4s内的平均速度大于4 s内的平均速度
B.4s内的平均速度等于2 s末的瞬时速度
C.第4s内与前4 s内的位移之比是7:16
D.第4s内的速度变化量大于第3 s内的速度变化量

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科目: 来源: 题型:多选题

9.一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2.5m,那么,下列选项中正确的是(  )
A.这两秒内的平均速度是2.25 m/sB.第三秒末即时速度是2.25 m/s
C.质点的加速度是0.125 m/s2D.质点的加速度是0.5 m/s2

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科目: 来源: 题型:多选题

8.A、B、C三个物体从同一点出发,它们运动的x-t图象如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.三个物体在0~t0时间内运动方向始终一致
B.三个物体在0~t0时间内的平均速度vA>vC=vB
C.A物体做直线运动
D.C物体做加速直线运动

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列叙述不正确的是(  )
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s初到5s末这1s的时间
D.第4s末就是第5s初,指的是时刻

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于平均速度和瞬时速度的说法,正确的是(  )
A.做变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的
B.瞬时速度就是运动物体在一段较短的时间内的平均速度
C.平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
D.某物体在某段时间内的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止

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科目: 来源: 题型:实验题

5.利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验,得到如图1所示的一条纸带,在带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,从每一个计数点处将纸带剪开分成六条(分别叫a、b、c、d、e、f),将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,得到如图2所示的直放图,最后将各纸带上端中心连起来,于是得到表示v-t关系的图象.已知打点计时器的工作频率为50Hz.为表示v-t关系,图中x轴对应物理量是时间t,y轴对应物理量是速度v.

①若纸条c的长度为6.0cm,则图中t3为0.25s,v3是纸条c段的平均速度,v3=0.60m/s;(保留两位有效数字)
②若测得a段纸带的长度为2.0cm,f段纸带长度为12.0cm,则可求出加速度的大小为2.0m/s2.(保留两位有效数字)

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科目: 来源: 题型:填空题

4.真空中两个相同的金属小球A和B,带电荷量分别为QA=2×10-8 C和QB=4×10-8 C,相互作用力为F.若将两球接触后再放回原处,则它们之间的作用力将变为$\frac{9}{8}$F.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内(  )
A.物体的末速度一定是初速度的2倍
B.物体的末速度一定比初速度大2m/s
C.物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m/s
D.物体的末速度一定比前一秒内的初速度大2m/s

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科目: 来源: 题型:计算题

2.如图所示,质量M=1kg的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量m=0.5kg的小球相连,今用跟水平方向成60°角的力F=5$\sqrt{3}$N拉着小球并带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2.在运动过程中,求:
(1)轻绳与水平方向的夹角θ;
(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数μ.

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同步练习册答案