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科目: 来源: 题型:计算题

5.如图所示,质量为10kg的物体通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,绳OB水平且B端与站在水平面上的人相连,绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体及人均处于静止状态.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.重力加速度g取10m/s2).
(1)画出结点O的受力示意图;
(2)求绳OA、OB拉力大小;
(3)若人缓慢向右移动(保持绳OB水平),则绳OA、OB拉力大小如何变化?

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科目: 来源: 题型:计算题

4.在轻绳两端各系一个小球,某人用手拿着绳上端的小球,站在桥面上.放手后让小球自由下落,此人听到小球两次击水声的时间间隔为0.2s,已知下端小球到水面的距离为3.2m,空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)下端小球从释放至落到水面的时间;
(2)绳长.

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科目: 来源: 题型:计算题

3.通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2.如果要求该卡车在这种路面上行驶时,在22.5m 内必须停下.求:
(1)卡车的行驶速度不得超过多少km/h;
(2)卡车从刹车到停下不得超过多长时间.

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科目: 来源: 题型:实验题

2.用图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验,请完成下列相关内容.

(1)如图乙所示,某同学实验中用两个弹簧测力计将橡皮筋的一端拉至O点,则弹簧测力a的示数为2.50 N.
(2)若图乙中弹簧测力计b的示数为3.00N,该同学在图丙中记录下a、b两点用来确定两个拉力的方向,请选好标度在方框中作图求出两个力的合力为3.60N.
(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N和4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则不能(选填“能”或“不能”)用一个量程为5.00N的弹簧测力计测出它们的合力.

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科目: 来源: 题型:实验题

1.在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中:
(1)安装纸带时,应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的下方(选填“上方”或“下方”).把纸带固定在小车上,应在放开小车之前(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源.

(2)如图甲所示,实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列仪器和器材中,必须使用的有AC.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源     B.电压可调的直流电源      C.刻度尺
D.天平     E.重锤      F.弹簧测力计
(3)图乙是实验中得到的一条较理想的纸带,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s,打点计时器打E点时小车的瞬时速度为0.640m/s.(结果保留三位有效数字).

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科目: 来源: 题型:多选题

20.一个物体做匀加速直线运动,它在第3s内的位移为5m,下列说法正确的是(  )
A.物体在第3 s内的平均速度一定是5m/s
B.物体的加速度一定是3m/s2
C.物体在前5 s内的位移一定是25m
D.物体在第5 s内的位移一定是9m

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科目: 来源: 题型:多选题

19.如图所示,装载砂子的自卸卡车静止在水平地面上,车厢倾斜至一定角度时,砂子沿车厢滑至地面.若视最大静摩擦力等于滑动摩擦力,由水平缓慢增加车厢倾斜程度时(  )
A.砂子受到的支持力一直减小B.砂子受到的支持力先增加后减小
C.砂子受到的摩擦力一直减小D.砂子受到的摩擦力先增加后减小

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科目: 来源: 题型:多选题

18.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动.由此可知(  )
A.木箱和地板间的最大静摩擦力为35N
B.木箱所受的滑动摩擦力为30N
C.木箱和地板间的动摩擦因数为0.3
D.木箱和地板间的动摩擦因数为0.35

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科目: 来源: 题型:多选题

17.放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,书和桌面都发生微小形变.F1是书对桌面的压力,F2是桌面对书的支持力.下列说法正确的是(  )
A.F1是由于书的形变产生的B.F1是由于桌面的形变产生的
C.F2是由于书的形变产生的D.F2是由于桌面的形变产生的

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图所示,速度--时间图象中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动情况.则(  )
A.A和B的速度方向相同B.A和C的加速度方向相同
C.B的加速度最大D.C的加速度最小

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同步练习册答案