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科目: 来源: 题型:实验题

20.(1)在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,电火花计时器的工作电压是220V.电源频率是50Hz时,它们每隔0.02s打一次点.
(2)用打点计时器打出的一条纸带.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各点间的距离如图所示,则纸带的左(填“左”或“右”)端与小车相连,打D点时小车的速度为0.34m/s.并可求得小车的加速度大小为0.40m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值偏大(填“偏大”“偏小”“不变”) (结果保留两位有效数字)

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科目: 来源: 题型:实验题

19.如图所示,用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O.

接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
①上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有C.
A.A、B两点间的高度差h1B.B点离地面的高度h2
C.小球1和小球2的质量m1、m2D.小球1和小球2的半径r
②当所测物理量满足表达式m1•OP=m1•OM+m2•ON(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.
③完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3.则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为m1$\sqrt{{l}_{2}}$=m1$\sqrt{{l}_{1}}$+m2(用所测物理量的字母表示).

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科目: 来源: 题型:计算题

18.如图所示,一轻质三角形框架的B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计),一重力为G=500N的人通过跨过定滑轮的轻绳匀速提起一重为G=300N的物体.
(1)此时人对地面的压力多大?
(2)横杆AB和斜杆BC所受的力是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

17.一辆客车从静止开始以加速度a=0.5m/s2做匀加速直线运动的同时,在车的后面离车s=20m远的地方有一乘客正以某一速度v在匀速追赶这辆车.
(1)要能追上这辆车,乘客的速度至少是多少?
(2)若已知司机通过观后镜能看到车后追赶的乘客离车的最远距离s0=15m(即该乘客离车距离大于15m超出司机的视线范围)且需要在视线中保留的时间不少于t0=1.0s,这样司机才能发现该乘客,并制动客车停下来,该乘客要想乘坐上这辆客车,其追赶客车的速度的最小值是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

16.一个物体从斜面的顶端由静止开始沿斜面匀加速下滑,在第1s内的位移为2m,在最后1s内的位移为6m,求
(1)物体运动的加速度和运动的总时间;
(2)斜面的总长度.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.一物体从离地100m高处自由下落h时,物体的速度恰好是着地时速度的一半,则它落下的位移h等于25m.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.一个物体以4m/s的初速度开始做匀加速直线运动,物体在末速度达到10m/s时结束运动,在此过程中行驶的平均速度是(  )
A.4m/sB.7 m/sC.10m/sD.14m/s

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科目: 来源: 题型:选择题

13.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,物体在速度达到10m/s时,在此过程中行驶的位移是(  )
A.100 mB.50 mC.25mD.15 m

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科目: 来源: 题型:选择题

12.物体做自由下落,前2s内通过的高度为(  )
A.5 mB.10 mC.20 mD.25 m

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科目: 来源: 题型:选择题

11.汽车在平直路面上以10m/s的速度运动,若刹车5s后停下,则汽车的加速度大小为(  )
A.5m/s2B.2m/s2C.10m/s2D.1m/s2

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同步练习册答案