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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

在如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R。闭合开关S后,调整R,使L1和L2发光的亮度一样,此时流过两个灯泡的电流均为I。然后,断开S,若t' 时刻再闭合S,则在t'前后的一小段时间内,正确反映流过L1的电流i1、流过L2的电流i2随时间t变化的图象是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

如图所示的电路中,三个相同的灯泡a、b、c和电感L1、L2与直流电源连接,电感的电阻忽略不计。开关K从闭合状态突然断开时,下列判断正确的是
[     ]
A.a先变亮,然后逐渐变暗
B.b先变亮,然后逐渐变暗
C.c先变亮,然后逐渐变暗
D.b、c都逐渐变暗

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略,R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈。开关S原来是断开的,从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况
[     ]
A.I1开始较大而后逐渐变小
B.I1开始很小而后逐渐变大
C.I2开始很小而后逐渐变大
D.I2开始较大而后逐渐变小

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

如图所示电路中,S是闭合的,此时流过线圈L的电流为I1,流过灯A的电流为I2,且I1<I2,在t1时刻将S断开,那么流过灯A的电流随时间变化的图象是图中的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:0111 期中题 题型:不定项选择

如图所示,带铁芯的电感线圈的电阻与电阻器R的阻值相同,A1和A2是两个完全相同的电流表,则下列说法中正确的是
[     ]
A、闭合S瞬间,电流表A1示数小于A2示数
B、闭合S瞬间,电流表A1示数等于A2示数
C、断开S瞬间,电流表A1示数大于A2示数
D、断开S瞬间,电流表A1示数等于A2示数

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

为了演示接通电源的瞬间和断开电源的瞬间的电磁感应现象,设计了如图所示的电路图,A、B两灯规格相同,L的直流电阻和R相等,开关接通的瞬间,A灯的亮度__________(填“大 于”“等于”或“小于”)B灯的亮度;通电一段时间后,A灯的亮度__________(填“大于”“等于”或“小于”)B灯的亮度;断电的瞬间,A灯__________(填“立即”或“逐渐”)熄灭,B灯__________(填 “立即”或“逐渐”)熄灭。

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科目: 来源:期末题 题型:不定项选择

如图所示,L为一自感系数很大的有铁芯的线圈,电压表与线圈并联接入电路,在下列哪种情况下,有可能使电压表损坏(电压表量程为3V)
[     ]
A.开关S闭合的瞬间
B.开关S闭合电路稳定时
C.开关S断开的瞬间
D.以上情况都有可能损坏电压表

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

有一个称为“千人震”的趣味物理小实验,实验是用一节电动势为1.5 V的新干电池、几根导线、开关和一个用于日光灯上的镇流器,几位做这个实验的同学手拉手成一串,另一位同学将电池、镇流器、开关用导线将它们与首、尾两位同学两个空着的手相连,如图所示,在通或断时就会使连成一串的同学都有触电感觉,该实验原理是__________________________;人有触电感觉时开关是通、还是断的瞬间?__________,因为_________________________。

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科目: 来源:期末题 题型:不定项选择

如图所示的电路中,两个灵敏电流表G1和G2的零点都在刻度盘中央,当电流从“+”接线柱流入时,指针向右摆;电流从“一”接线柱流入时,指针向左摆。在电路接通后再断开的瞬间,下列说法中符合实际情况的是
[     ]
A.G1表指针向左摆,G2表指针向右摆
B.G1表指针向右摆,G2表指针向左摆
C.G1、G2表的指针都向左摆
D.G1、G2表的指针都向右摆

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科目: 来源:期末题 题型:不定项选择

如图是用电流传感器(相当于电流表,其电阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路,图中两个电阻 阻值均为R,L是一个自感系数足够大的自感线圈,其直流电阻值也为R,下面各图是某同学画出的在t0时刻开关S切换前后,通过传感器的电流随时间变化的图象。关于这些图象,下列说法正确的是

     
[     ]
A.甲图是开关S由断开变为闭合,通过传感器1的电流随时间变化的情况
B.乙图是开关S由断开变为闭合,通过传感器1的电流随时间变化的情况
C.丙图是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随时间变化的情况
D.丁图是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随时间变化的情况

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同步练习册答案